【題目】向日葵的莖一般都向光生長(zhǎng)。這說明生物體能夠

A. 進(jìn)行新陳代謝 B. 對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng)

C. 繁殖下一代 D. 由小到大

【答案】B

【解析】試題分析： 朵朵向日葵的花一般都向光生長(zhǎng)。這說明生物體能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆磻?yīng),叫做應(yīng)激性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】異養(yǎng):其他生物（如動(dòng)物）不能自己制造出有機(jī)物，必須從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身的生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式就叫做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為640倍

B. 若要將圖乙中顯微鏡下觀察到的細(xì)胞移到視野中央，需向左下方移動(dòng)裝片

C. 圖丙中的種子滴加碘液后①變藍(lán)，②不變藍(lán)

D. 圖丁裝置用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在無脊椎動(dòng)物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動(dòng)范圍最大，主要原因是昆蟲有（ ）

A．足 B．外骨骼 C． 觸角 D． 翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“活化石”的爬行動(dòng)物是（ ）

A．蜥蜴 B．揚(yáng)子鱷 C．馬門溪龍 D．蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李老師從山東到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在顯微鏡對(duì)光的過程中，通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量，最終通過目鏡可以看到一個(gè)__的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標(biāo)本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]__．

（4）現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合，你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大，__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為桃樹各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的________中。

（2）桃樹開花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過程是________及生長(zhǎng)發(fā)育。桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，圖二中①主要是由圖一中〔〕________發(fā)育來的。

（3）水和無機(jī)鹽對(duì)桃樹的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中〔〕________向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹的生命活動(dòng)提供能量，請(qǐng)寫出 呼吸作用表達(dá)方式________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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同步練習(xí)冊(cè)答案