開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是


  1. A.
    什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?
  2. B.
    為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?
  3. C.
    細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?
  4. D.
    不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎?
B
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌的分布、生活條件和細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,A一般情況下,經(jīng)高溫滅菌環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在,B細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,經(jīng)高溫滅菌處理的密封的食物中是沒有細(xì)菌和真菌的,C細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))等,另外,有些需氧,而有些則厭氧,一般地說溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些,D細(xì)菌和真菌的分布很廣泛,無處不在,無處不有,不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌存。所以本題答案選B。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

課本中開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省懷恩中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

課本中開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是

A.什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?
B.為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?
C.細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?
D.不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎?

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

課本中開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是

A.什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?

B.為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?

C.細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?

D.不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎?

 

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科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是(     )

A.什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?

B.為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?

C.細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?     

D.不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎?

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市懷恩中學(xué)八年級(jí)(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

課本中開展“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),下列問題與探究目的不符的是( )
A.什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?
B.為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?
C.細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?
D.不同的環(huán)境中都有細(xì)菌真菌存在嗎?

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