科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西興國第三中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類起源的敘述正確的是
A.人類是自然產(chǎn)生的
B.人類是由黑猩猩進(jìn)化而來的
C.人類是由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來的
D.人類是由森林古猿進(jìn)化而來的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了( )
A、 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 D.防止聽覺中樞受損傷
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)下圖回答:某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下,請分析回答。
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;
②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;
④把葉片A、B分別進(jìn)行用酒精隔水加熱,然后漂洗;
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。
(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡。
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?u> 色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是 。
(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因為缺少光合作用所需的原料 。
(4)步驟④加熱的目的是脫去葉片中的 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞分化的結(jié)果是形成 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,若光線很強,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是
A.較大的光圈,平面鏡 B.較大的光圈,凹面鏡
C.較小的光圈,平面鏡 D.較小的光圈,凹面鏡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物不是環(huán)節(jié)動物的是
A.蝗蟲 B.蚯蚓
C.水蛭 D.沙蠶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)南版初中初三學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察青蛙的發(fā)育過程,你認(rèn)為下列哪項是青蛙生殖和發(fā)育的特點( )
①有性生殖
②無性生殖
③卵生
④完全變態(tài)發(fā)育
⑤變態(tài)發(fā)育
⑥直接發(fā)育
⑦幼體與成體差別很大
⑧幼體與成體差別不大
⑨生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行
⑩生殖和發(fā)育不需要水
A.①③④⑦⑩ B.②③⑥⑦⑨
C.①④⑥⑦⑨ D.①③⑤⑦⑨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于食物鏈的是( )
A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B.昆蟲→蛇→鷹
C.陽光→草→兔→狼 D.草→兔→狼→細(xì)菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com