【題目】為生物的各項生命活動直接提供能量的物質(zhì)是

A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.ATP

【答案】D

【解析】

試題分析:能量的來源是食物。食物被消化后,營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物。細胞通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中。供動物進行各項生命活動時的需要。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遇高溫就會凝固成白色固態(tài)物質(zhì)的是

A.無機鹽 B.淀粉 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

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【題目】圖中,①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生命活動過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的 , 水在b處是由低處往高處流動,其動力主要來自
(2)上圖(二)過程進行的場所是在細胞的
(3)若光照強度為零,(一)、(二)兩個生理過程中不能進行的是
(4)綠色植物通過不斷的光合作用,維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的體細胞中有12對(24條)染色體,那么水稻的受精卵,精子、卵細胞中的染色體數(shù)分別是

A. 12對,12條,12條 B. 24條,6對,6對

C. 12對,6對,6對 D. 24條,6對,12條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示.你認為_____同學的觀察效果最好.其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的三位同學提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果.

①若你指導的是_____同學,建議是:_____

②若你指導的是_____同學,建議是:_____

③若你指導的是_____同學,建議是:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟻穴潰堤這句成語主要揭示了生物可對環(huán)境造成影響。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,有關該昆蟲的敘述正確的是( )
A.這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結果
B.若是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
C.與蝗蟲相似,都屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.與家蠶相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)包括 ________ 部分和 ______ 部分。

(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造 ______ ,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________

(3)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ ,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

(4)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 _______ ,通過①、②、⑧可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體:通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的 ______ 又能夠被植物重新利用。

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【題目】請閱讀下列資料,回答問題:
呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊家畜,對牧業(yè)的發(fā)展構成嚴重威脅,為了保護人畜的安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織大規(guī)模的捕狼運動.但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.

(1)在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中,由牧草、野兔、牛、羊、狼等生物構成了多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,野兔、牛、羊、狼都是哺乳動物,但牙齒的分化有明顯差異,如圖示屬于狼的牙齒的是
(3)為了保護牛羊,牧民組織大規(guī)模的捕狼運動,這將導致草原中野兔數(shù)量變化的趨勢是
A.越來越少
B.越來越多
C.保持不變
D.先增大后減小
(4)從上述資料可以看出,人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持中起著重要作用.
(5)若該草原受到某有毒物質(zhì)的污染,則下列生物體內(nèi)有毒含量最多的是
A.牧草
B.牛
C.狼
D.羊.

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