【題目】圖是模擬膈肌的運動與呼吸的關(guān)系示意圖.下列敘述正確的是( )

A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

【答案】C
【解析】圖中甲膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中乙膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣.

故答案為:C

吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從表中數(shù)據(jù)分析保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是( )

A. 頒布保護(hù)鳥類的法律法規(guī)

B. 保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境

C. 禁止引進(jìn)危害鳥類的外來物種

D. 將鳥類移入動物園進(jìn)行保護(hù)和管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物不能自己制造有機物,動物攝食的過程,食物中的就流入體內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于

A. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C. 細(xì)胞液的濃度太小造成 D. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸的結(jié)構(gòu)特點與消化和吸收功能相適應(yīng),下列A~D項中,哪項與吸收功能直接相關(guān)

( )

①小腸很長,約5~6米

②小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛

③小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

④腸壁內(nèi)有腸腺

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,錯誤的是

A.同屬的生物一定同種

B.同種生物的親緣關(guān)系最為密切

C.“種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位

D.生物分類由大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是

A沒有根莖葉的分化 B.具有根莖葉的分化

C.利用孢子繁殖后代 D.利用種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于植物繁殖后代而言,花中最重要的結(jié)構(gòu)是( )

A. 花托和萼片 B. 雌蕊和雄蕊

C. 花瓣和花托 D. 萼片和花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述中,錯誤的是(  )

A. 綠色植物→鳥→蛇→貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈

B. 鳥與昆蟲之間既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,在該食物網(wǎng)中,體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹

D. 狐和鷹的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能

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