【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 綠色植物→鳥→蛇→貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈

B. 鳥與昆蟲之間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,在該食物網(wǎng)中,體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹

D. 狐和鷹的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能

【答案】A

【解析】

在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng),食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),多條食物鏈就構(gòu)成了食物網(wǎng)。

圖中的食物鏈有①綠色植物昆蟲青蛙鷹;②綠色植物田鼠鷹;③綠色植物昆蟲鳥類鷹;④綠色植物田鼠鷹;⑤綠色植物鳥類貓頭鷹,共5條食物鏈,其中最長的一條食物鏈:綠色植物昆蟲青蛙鷹或綠色植物昆蟲鳥類鷹,A錯(cuò)誤;鳥類以昆蟲為食,鳥類和昆蟲既存在捕食關(guān)系,而鳥類和昆蟲均以綠色植物為食,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中鷹的營養(yǎng)級(jí)最高,因此體內(nèi)毒素積累最多的是貓頭鷹,C正確;狐和鷹的能量最終來自于草固定的太陽能,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖.下列敘述正確的是( )

A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長的一條是__

(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__

(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為__

(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮挑為砧木,接穗上結(jié)出的毛皮桃色是

A紅果皮 B黃果皮

C半邊紅果皮,半邊黃果皮 D不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年年末,世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在中國誕生。下列有關(guān)克隆技術(shù)的說法,不正確的是

A. 克隆是一種無性生殖方式

B. 在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下,成功率為100%

C. 中國政府禁止生殖性克隆人

D. 克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物相似

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一到春季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響么?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

?

請(qǐng)回答下列問題:

(l)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)組是_____;他們探究的問題是:_____對(duì)霉菌生活的影。

(2)如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____

(3)如圖中甲和乙代表的菌絲狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的真菌分別是_____;發(fā)霉現(xiàn)象是圖中菌絲頂端的_____散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的.

(4)上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地出產(chǎn)同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對(duì)兩地氣候條件進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果見圖,關(guān)于原因敘述正確的是( 。

A. 甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多

B. 甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少

C. 乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹生長

D. 乙地平均溫度較高,大棗基因發(fā)生了改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),昆蟲對(duì)某種顏色會(huì)表現(xiàn)出趨性,對(duì)某種顏色則表現(xiàn)為回避。農(nóng)業(yè)工作者經(jīng)常利用這個(gè)特點(diǎn),選擇不同顏色的黏蟲板來誘殺害蟲。如圖1所示。

圖2是溫室中常見的一種害蟲薊馬,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),為了減少薊馬對(duì)溫室作物的危害,工作人員在溫室內(nèi)懸掛涂有膠粘劑的藍(lán)紙板誘捕薊馬。藍(lán)色是最能吸引薊馬的顏色嗎?某生物小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究活動(dòng):①選擇30cm×30cm的藍(lán)色、綠色、橙紅色、白色、褐色、紅色、銀灰色硬塑板各10張,均涂上膠粘劑。②在害有薊馬病蟲害的溫室大棚里將不同顏色的粘蟲板隨機(jī)排列,用大頭針固定,測(cè)試時(shí)間為連續(xù)4小時(shí),記錄每種顏色粘蟲板上粘附的薊馬的總數(shù)量。③按上述步驟連續(xù)測(cè)試3天。獲得如下數(shù)據(jù):

藍(lán)色

綠色

橙紅色

白色

褐色

紅色

銀灰色

第一天

205

32

31

21

23

12

4

第二天

223

47

32

26

21

15

2

第三天

232

40

26

21

9

16

1

請(qǐng)根據(jù)以上信息完成該生物小組的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)選擇涂有膠粘劑的硬塑板的大小、數(shù)量及材質(zhì)都相同的原因是____________。

(2)該實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量是____________。實(shí)驗(yàn)組是____________

(3)得出結(jié)論:經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),____________黏蟲板上粘附的薊馬最多,說明____________。

(4)黏蟲板是一種正反面均涂上了不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機(jī)油加入少量黃油)的硬塑板。根據(jù)某些昆蟲成蟲對(duì)不同顏色所表現(xiàn)出來的喜好的特性來誘殺害蟲的成蟲。你判斷此種滅蟲方法屬于____________。

A.化學(xué)防治

B.物理防治

C.生物防治

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種植物比較適宜在室內(nèi)種植 ( )

A. 蘭花 B. 郁金香 C. 夜來香 D. 文竹

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同步練習(xí)冊(cè)答案