【題目】楊樹在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A.分解者 B.消費者 C.生產(chǎn)者 D.非生物部分

【答案】C

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)陽光、空氣、土壤和水等是非生物成分,因此校園內(nèi)郁郁蔥蔥的樟樹是生產(chǎn)者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能把生物殘骸中的有機(jī)物分解為無機(jī)物的是

A.禿鷲 B.枯草桿菌 C豆科植物 D.肉食動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識分析回答 有關(guān)問題。

(1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于 植物。

(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于 。

(3)能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動物有 (填字母)。

(4)除肺外,生物D還可通過 輔助呼吸。

(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于器官層次的是

A. 神經(jīng)元 B. C. 血液 D. 人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,請回答下列問題:

(1)幼根的生長主要依賴于_____區(qū)。

(2)c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過程,所以c區(qū)屬于_____組織。

(3)②表示_____過程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織。

(4)a區(qū)表皮細(xì)胞形成_____,擴(kuò)大_ __,是吸收__________的主要部位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用低倍物鏡觀察印有P字樣的透明薄紙片,視野中的字樣是

A.p B.d C.q D.b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖。關(guān)于長頸鹿的長頸形成原因的敘述,下列說法正確的是( )

A. 經(jīng)常使用的結(jié)果 B. 繁殖的需要

C. 變異的結(jié)果 D. 自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體對來自外界的信息會作出相應(yīng)的反應(yīng),對這些反應(yīng)起主要調(diào)節(jié)作用的是

A消化系統(tǒng) B呼吸系統(tǒng) C循環(huán)系統(tǒng) D神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述不正確的是(

A. 染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

B. 基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

C. 生物的性狀由染色體上的基因決定

D. 人的所有細(xì)胞內(nèi)染色體都成對且大小形態(tài)都相似

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同步練習(xí)冊答案