【題目】實驗題
(1)上圖是某學生設計的“探究唾液的消化作用”的方案,老師和同學經(jīng)過討論后發(fā)現(xiàn)他有2處的設計不科學,請你指出是哪2處并說出理由(或修改方法):
第1處_________,理由(或修改方法)____________________。
第2處__________,理由(或修改方法)____________________。
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【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 .
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )
A. B. C. D.
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【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病.分析下面的白化病遺傳圖解并回答:
(1)5號、6號表現(xiàn)正常,7號患病,這種現(xiàn)象在生物學上稱為_____.
(2)寫出7號的基因組成_____.
(3)11號患病的可能性是_____.
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【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是( 。
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
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【題目】圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()
A. Z表示可以用肺呼吸 B. Y可以表示為變溫動物
C. X可以表示完全變態(tài)發(fā)育 D. Y可以表示生殖方式為胎生
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【題目】下圖是關于肌肉的協(xié)作關系示意圖,請根據(jù)下圖分析
(1)人的運動系統(tǒng)由_______、________和________構(gòu)成的。
(2)圖中的①和②表示肌肉,①是____________,②是___________。
(3)在圖一的動作中①的狀態(tài)是_______,在圖二的動作中①的狀態(tài)是_______。
(4)①和②能互相配合,共同完成動作是在__________的支配下。
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