12．關(guān)于血紅蛋白的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．是含鐵蛋白B．呈紅色
C．在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合D．在含氧量低的地方容易與氧結(jié)合

分析 紅細(xì)胞之所以具有運(yùn)輸氧的功能是因?yàn)樵诩t細(xì)胞里具有血紅蛋白．

解答 解：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．因此血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是記住血紅蛋白的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為正常人體腎小管內(nèi)某種物質(zhì)含量的變化曲線，該物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．無(wú)機(jī)鹽C．水D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．下圖為消化道模式圖和淀粉，脂肪，蛋白質(zhì)三種物質(zhì)在消化道中的消化情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖一中曲線變化分析，曲線乙代表蛋白質(zhì)的消化過(guò)程；曲線丙代表脂肪的消化過(guò)程．
（2）圖一中甲、乙、丙三條曲線所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖二中[8]小腸處被徹底的消化和吸收，這是因?yàn)閇8]內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等多種消化液．
（3）圖一中字母C代表的器官與圖二中[5]胃是同一結(jié)構(gòu)．
（4）圖二中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[4]肝臟．
（5）有些藥物對(duì)胃的刺激較大，為了減少刺激，醫(yī)學(xué)上常常把藥物裝進(jìn)膠囊供病人服用．醫(yī)藥廠經(jīng)常選擇曲線甲代表的物質(zhì)做膠囊的外殼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．兒童患了佝僂病，老年人患了骨質(zhì)疏松癥，主要是患者身體內(nèi)缺乏（　　）
A．含磷的無(wú)機(jī)鹽B．含鐵的無(wú)機(jī)鹽C．含鈣的無(wú)機(jī)鹽D．含鋅的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于呼吸道的生理功能敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫暖氣體B．濕潤(rùn)氣體C．清潔氣體D．交換氣體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某生物學(xué)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，分別對(duì)饅頭做了不同處理，具體實(shí)驗(yàn)操作如表請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題
試管編號(hào)加入物質(zhì)處理情況
①饅頭碎屑+2mL唾液充分?jǐn)嚢?/TD>
②饅頭碎屑+2mL清水充分?jǐn)嚢?/TD>
③饅頭塊+2mL唾液不進(jìn)行攪拌
④饅頭碎屑+2mL唾液不進(jìn)行攪拌
（1）以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時(shí)，其對(duì)照組是③號(hào)試管的處理．實(shí)驗(yàn)組是①號(hào)試管的處理．
（2）若將4支試管都放入37℃左右的中保溫10分鐘后取出、冷卻，再滴加少量碘液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．其中不變藍(lán)色的是①號(hào)試管中的液體，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
（3）若以唾液為變量時(shí)，①號(hào)試管和②號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．認(rèn)識(shí)并填寫(xiě)圖中鯽魚(yú)各部分的結(jié)構(gòu)（[]內(nèi)填寫(xiě)圖中數(shù)字）．
（1）填寫(xiě)名稱：
1背鰭、2鰓蓋、4側(cè)線．
（2）鯽魚(yú)的鰭中成對(duì)存在的是[6]胸鰭和[7]腹鰭．
（3）鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．
（4）鯽魚(yú)的呼吸器官是[2]下面的鰓，適于在水中呼吸．
（5）鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)有用鰓呼吸、用鰭游泳、體表鱗片外有黏液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．蠶豆葉里的纖維是輸導(dǎo)組織構(gòu)成×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用的無(wú)性生殖方式有嫁接、扦插等．

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