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14.下面關于基因的顯、隱性的說法中,正確的是( 。
A.成對的基因一定有顯性、隱性之分
B.一對顯性和隱性基因位于一條染色體上
C.隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的
D.顯性和隱性基因同時存在,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀

分析 生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

解答 解:A、成對的基因可能都是顯性基因,也可能都是隱性基因而不是一定有顯性、隱性之分,錯誤;
B、一對顯性和隱性基因位于同一對染色體上而不是位于一條染色體上,錯誤;
C、當控制生物性狀的基因都是隱性時,表現(xiàn)為隱性性狀,而不是隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的,錯誤;
D、顯性和隱性基因同時存在,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,正確.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.狗的短毛和狗的卷毛B.羊的黑毛和兔的白毛
C.豌豆的紅花和豌豆的高莖D.人的右利手和人的左利手

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列形狀屬于相對形狀的是( 。
A.豌豆開白花與光滑種子B.兔毛的白色與黑色
C.菊花與桃花D.綿羊的細毛與山羊的粗毛

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.膈肌運動與呼吸的關系,據(jù)圖回答:
(1)圖中各字母所示結構分別為:A氣管C支氣管D膈肌
(2)表示吸氣過程的是圖乙,此時D處于收縮狀態(tài).
(3)當呼氣和吸氣剛結束的一瞬間,肺內外氣壓的關系肺內氣壓與大氣壓的值相等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.其中咽是呼吸系統(tǒng)與消化系統(tǒng)共有的器官.呼吸道不僅是氣體順暢通過的通道,它還能使到達肺部的氣體溫暖、清潔、溫暖和濕潤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖A、B表示人類體細胞染色體組成,據(jù)圖回答下列問題.
(1)從圖中可以看出人類r染色體共有23對.
(2)從染色體形態(tài)組成來看,表示女性染色體的是圖B,女性染色體的組成可以寫成22對+XX,男性染色體的組成可以寫成22對+XY.
(3)從圖中可以看出男女相同的染色體有22對,男女不同的染色體稱為性染色體.
(4)從染色體組成來看,男性能夠產生2種類型精子,女性能產生1種類型卵細胞.
(5)有些人認為:生男生女的責任全在女性,你認為這種想法不科學的原因是子代的性別是由卵細胞與何種類型的精子結合決定,精子卵細胞結合的機會是均等的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)生物變異發(fā)生的原因,變異可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.結球甘藍的葉球大小是一種性狀,在北京栽培約重1-3千克;引種到西藏后,達到6.5千克.你知道這是為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如表是進行某實驗時不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:
試管加入物質(mL)處理溫度處理時間
1號淀粉糊(2mL)+清水(2mL)37℃10min
2號淀粉糊(2mL)+唾液(2mL)37℃10min
(1)完成表中各項處理后,在兩支試管中分別加2滴碘液,出現(xiàn)藍色的試管是1號,其原因是水對淀粉沒有消化作用.
(2)另一支試管不出現(xiàn)藍色,說明其中的淀粉已被唾液淀粉酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是對照.
(3)將試管放到37℃溫水中加熱的目的是37℃是唾液淀粉酶活力最強的溫度.

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