【題目】下列關(guān)于根毛的敘述中,正確的是( )
A.根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”
B.根毛可增大根吸水的表面積,提高吸水效率
C.根毛的數(shù)量很少,根毛又很細(xì),所以對(duì)吸水沒有什么作用
D.根毛位于根的成熟區(qū),是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等?”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下:
(1)圖中(___________)內(nèi)XY表示性染色體,請(qǐng)?jiān)趫D中(____________)內(nèi)填寫出正確的答案。
(2)圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是________,細(xì)胞丁、戊的名稱是________。
(3)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是________(正確或不正確)的。
(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是________(均等或不均等)的。
(5)孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來的是________染色體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成伸肘動(dòng)作,肌肉的配合情況是( )
A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮
B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題
(1)大豆種子萌發(fā)時(shí),所需養(yǎng)料由________供給,大豆在生長(zhǎng)過程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位________。
(2)從④→⑤過程中必須經(jīng)過___________和______兩個(gè)重要的生理過程。
(3)⑤(果實(shí))是由④中的__________發(fā)育形成的,大豆種子的胚是由___________發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)展簡(jiǎn)史,請(qǐng)讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______?
(2)圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的,它的呼吸器官是_______。
(3)從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | ____ | ____ | ____ | ____ |
成蛙 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是_______。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì)目的在于_______。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈_______形,有_______,用_______呼吸,從這些事實(shí)可以推測(cè)出_______。
(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么_______?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為青蛙的發(fā)育過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[]_____.從整個(gè)發(fā)育過程來看,青蛙的發(fā)育屬于_____.
(2)從圖中可以看出_____最像魚,從外形上看像魚的特點(diǎn)是_____.從結(jié)構(gòu)上看像魚的特點(diǎn)是_____.
(3)青蛙的發(fā)育過程中,運(yùn)動(dòng)器官的變化是_____.呼吸器官的變化是_____.
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