15．在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

分析 細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外界分隔開來，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，但是它并沒有將細(xì)胞封閉起來細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面．細(xì)胞在生活過程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過細(xì)胞膜排出．可見，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出．

解答 解：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，分解者是細(xì)菌、真菌．
（2）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系它們之間相互交叉形成了食物網(wǎng)，從圖中可看出共有食物鏈5條，請(qǐng)寫出最長(zhǎng)一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果大量捕殺獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期會(huì)增加．
（4）蛇與鼠屬于捕食關(guān)系；兔與鼠屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；．
（5）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞．
（6）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．
（7）生物圈是最大的生態(tài)系．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在骨的結(jié)構(gòu)中，對(duì)骨的生長(zhǎng)與再生具有重要作用的是（　�。�
A．紅骨髓B．骨膜中的血管C．神經(jīng)D．成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．鳥類是你飛行生活的特征是：身體大呈流線型，前肢變成翼，體表被羽毛，體溫高而恒定．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小麥在有光照環(huán)境中生長(zhǎng)良好，這說明小麥生存的條件是（　�。�
A．溫度B．陽(yáng)光C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于分生組織的敘述正確的是（　　）
A．儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能
B．具有保護(hù)內(nèi)部柔軟部分的作用
C．運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，運(yùn)輸有機(jī)物的作用
D．細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，具有很強(qiáng)的分裂能力

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為油菜植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答問題：
（1）a過程叫細(xì)胞分裂，b過程叫細(xì)胞分化．
（2）油菜植物體的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．
（3）甲圖到乙圖過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在實(shí)驗(yàn)室制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體和染色用的染劑分別是（　�。�
A．清水  碘液B．碘液  生理鹽水C．生理鹽水   碘液D．碘液  清水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是C
A．①→②→③→④，變態(tài)發(fā)育
B．③→④→②→①，不完全變態(tài)發(fā)育
C．③→②→④→①，完全變態(tài)發(fā)育
D．①→③→②→④，沒有變態(tài)的發(fā)育
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有顯著差異的時(shí)期是①和②．
（3）若此黏蟲危害農(nóng)作物，我們要消滅它的最好時(shí)期是幼蟲期．
（4）與黏蟲相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是蛹期．

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