A. | 魷魚-軟體動物 | B. | 鱷魚-兩棲動物 | C. | 海龜-哺乳動物 | D. | 鯨魚-魚類 |
分析 (1)軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
(2)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼,少數(shù)卵胎生.
(3)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等.
解答 解:A、魷魚身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;
B、鱷魚體表覆蓋角質(zhì)鱗片、用肺呼吸、陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動物,而不是兩棲動物;
C、海龜體表有甲、用肺呼吸、陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動物,而不是哺乳動物;
D、鯨魚用肺呼吸,胎生哺乳,因此屬于哺乳動物,而不是魚類.
所以,動物與其所屬類群,正確的是“魷魚-軟體動物”.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握軟體動物、爬行動物、哺乳動物的主要特征以及常見動物.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青霉 | B. | 根霉 | C. | 曲霉 | D. | 酵母菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加土壤濕度 | B. | 提高溫度 | ||
C. | 提高二氧化碳含量 | D. | 減弱光照強度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水中的孑孓發(fā)育成蚊子的過程中一定有蛻皮現(xiàn)象 | |
B. | 蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴 | |
C. | 鳥類都具有筑巢、孵卵、育雛等復雜的繁殖行為 | |
D. | 生活在海洋中的鯨、豚都能夠分泌乳汁哺育后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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