【題目】許多鳥(niǎo)具有保護(hù)色,但仍難免被嗅覺(jué)發(fā)達(dá)的獸類(lèi)所捕食,對(duì)此最好的解釋是 ( )

A. 生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的相對(duì)性 B. 生物對(duì)環(huán)境完全不適應(yīng)

C. 生存競(jìng)爭(zhēng) D. 鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力太差

【答案】A

【解析】適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如,鳥(niǎo)有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲(chóng)有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時(shí)有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡,如魚(yú)有鰓適應(yīng)水中生活,但是當(dāng)水葫蘆瘋長(zhǎng)時(shí)一些魚(yú)就會(huì)死亡是因?yàn)椴辉谶m應(yīng)這里的環(huán)境了。具有保護(hù)色的鳥(niǎo),可以避免肉食類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)的捕食,但容易被嗅覺(jué)靈敏的狐捕食,這說(shuō)明了生物適應(yīng)環(huán)境是相對(duì)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色食品的描述中,錯(cuò)誤的是

A產(chǎn)自良好的生態(tài)環(huán)境,無(wú)污染,安全,優(yōu)質(zhì)的食品

B綠色食品的標(biāo)志是由上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾組成

C綠色食品是經(jīng)過(guò)清洗、消毒 加工的綠色植物產(chǎn)品

D綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類(lèi),AA級(jí)食品在生產(chǎn)過(guò)程中未使用任何有害化學(xué)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1924年科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測(cè)了腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化情況。如圖A、B、C分別代表腎單位的結(jié)構(gòu),C的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和生理過(guò)程分別是( 。

A. 腎小球、過(guò)濾作用B. 腎小管、過(guò)濾作用

C. 腎小球、重吸收作用D. 腎小管、重吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(示例:①細(xì)胞壁)。請(qǐng)回答:

(1)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要滴加_____(填“清水”或“生理鹽水”),以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

(2)洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。

(3)該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[④]_____。

(4)圖乙的操作過(guò)程是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行_____。

(5)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“凹面”或“平面”)來(lái)對(duì)光,能使視野變亮。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),甲、乙兩地光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,如下表所示,你對(duì)甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解釋是(

A. 甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用強(qiáng)

B. 乙地甜瓜發(fā)生了可遺傳的變異

C. 甲地土壤中的糖分比乙地的高

D. 甲地夜間溫度低,甜瓜呼吸作用消耗的有機(jī)物比乙地的少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,下列曲線能正確表示其趨勢(shì)的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生男生女圖解,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中,性染色體只能是X染色體

B. 正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體只能是Y染色體

C. 受精卵的性染色體是XX時(shí),將發(fā)育為女孩

D. 受精卵的性染色體是XY時(shí),將發(fā)育為男孩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中具有收縮和舒張功能的組織是 。

A上皮組織 B肌肉組織 C結(jié)締組織 D神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過(guò)程。圖一是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)為探究饅頭在口腔中的變化,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎肩,一份保持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn),具體估做去如下:

組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水,充分?jǐn)嚢瑁?/span>組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢琛?/span>

若以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取 實(shí)驗(yàn)裝置。將三支試管同時(shí)放入37溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn) 組試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span> 。

(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程 進(jìn)入血液,來(lái)自過(guò)程的氧透過(guò) 進(jìn)入血液,最終氧和葡萄糖通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的 中,進(jìn)行呼吸作用釋放能量,供生命活動(dòng)需要。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過(guò)圖三中過(guò)程排出體外。此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二中曲線 段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

(4)細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個(gè)健康成年人每天形成的原尿約180升,而實(shí)際每天排尿約1.5升,這是因?yàn)閳D三中[ ] 。如果一個(gè)人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是

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