【題目】下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中,正確的是
A.膽汁是由膽囊分泌的
B.水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以直接被人體吸收
C.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶
D.細(xì)嚼饅頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉
【答案】B
【解析】
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中,維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,據(jù)此解答。
A。膽汁是由肝臟分泌的,不是由膽囊分泌的,A錯(cuò)誤。
B。食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以被人體直接吸收利用,B正確。
C。唾液是有唾液腺分泌的,含有消化淀粉的唾液淀粉酶,不含消化蛋白質(zhì)的酶,C錯(cuò)誤。
D。細(xì)嚼饅頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是麥芽糖,不是淀粉,D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。
資料二:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人們把紅薯撒在海灘上誘惑獼猴走出森林來(lái)到海灘取食。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。
資料三:英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開(kāi)始,巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀,約20秒鐘后,許多螞蟻迎難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。
(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),“貓喂狗崽”的行為屬于____行為,“其他猴子洗紅薯”的行為屬于____行為。
(2)“貓喂狗崽”的行為是由其體內(nèi)的____所決定的行為!捌渌镒酉醇t薯”的行為是在___的基礎(chǔ)上,通過(guò)___的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),第二種行為的優(yōu)勢(shì)在于____。
(3)“螞蟻集體滅火”的行為屬于____行為。螞蟻之間會(huì)通過(guò)觸角釋放信息素起到____的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理膳食是指 ( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃
B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)該多吃
C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孔雀開(kāi)屏、筑巢等生殖行為很復(fù)雜,調(diào)控該行為的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽
A.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.有維持細(xì)胞形態(tài)的重要作用
D.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜻蜓和鳥(niǎo)都是飛行生活的動(dòng)物,它們都能捕食害蟲(chóng),是人類的好朋友。下面是有關(guān)蜻蜓和鳥(niǎo)的資料,分析資料回答問(wèn)題:
資料一:蜻蜓翅發(fā)達(dá),前后翅等長(zhǎng)而狹,膜質(zhì),飛行能力很強(qiáng),每秒鐘可達(dá)10米,既可突然回轉(zhuǎn),又可直入云霄,有時(shí)還能后退飛行。蜻蜓的足細(xì)而弱,上有鉤刺,可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲(chóng)。
資料二:蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲(chóng)。有三個(gè)單眼,兩個(gè)復(fù)眼,每個(gè)復(fù)眼約由28000多只小眼組成,蜻蜓的視野非常開(kāi)闊。復(fù)眼除了能感受到物像外,還能測(cè)速。當(dāng)物體在復(fù)眼前移動(dòng)時(shí),每一個(gè)“小眼”依次產(chǎn)生出反應(yīng),經(jīng)過(guò)加工就能確定出目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)速度。這使得它們成為昆蟲(chóng)界的捕蟲(chóng)高手。
資料三:鳥(niǎo)是天生的飛行家,絕大多數(shù)鳥(niǎo)善于飛行,有的鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球。有些鳥(niǎo)在遷徙期間的飛行高度可達(dá)一萬(wàn)米左右,疣鼻天鵝和斑頭雁、高山兀鷲的飛行高度,在鳥(niǎo)類中堪稱出類拔萃,它們最高飛行紀(jì)錄,是飛越世界屋脊喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰,高度達(dá)9000米。
資料四:鳥(niǎo)與人類的關(guān)系非常密切,很多的鳥(niǎo)是捕蟲(chóng)能手,如一只杜鵑一年吃掉松毛蟲(chóng)5萬(wàn)多條,一只白臉山雀每晝夜吃的昆蟲(chóng)總量約等于自身的體重,一對(duì)啄木鳥(niǎo)往往能“保衛(wèi)”幾十畝面積的樹(shù)木免受害蟲(chóng)侵襲。有些鳥(niǎo)類雖然不吃害蟲(chóng),但它是花粉、樹(shù)種的傳播者,如生活在熱帶的太陽(yáng)鳥(niǎo),經(jīng)常在花叢中飛來(lái)飛去起到傳遞花粉的作用。
(1)蜻蜓和大多數(shù)鳥(niǎo)類都是生活在陸地上的飛行動(dòng)物,但它們所屬的生物類群不同,蜻蜓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的(_____)。
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物
(2)由資料1可以知道,蜻蜓具有__________對(duì)翅,飛行速度很快。由資料2可知,蜻蜓的視覺(jué)非常靈敏,它的__________除了能感受到物像外,還能測(cè)速,使得它們成為昆蟲(chóng)界的捕蟲(chóng)高手。這些都有利于蜻蜓的飛行。
(3)由資料3得出鳥(niǎo)的飛行能力很強(qiáng),鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有:_________肌最發(fā)達(dá),產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動(dòng)力;具有與肺相通的_________輔助呼吸,以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要;骨中空,可減輕飛行時(shí)的重量。
(4)由資料4可知,鳥(niǎo)同其他動(dòng)物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用(_____)
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子
D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】錦鯉是一種觀賞性魚(yú)類,泳姿優(yōu)美,體色艷麗,深受人們喜愛(ài)。
(1)錦鯉的體型呈__________型,可減少在水中游泳時(shí)的阻力,這是與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的。錦鯉游泳主要通過(guò)_______部和軀干部的擺動(dòng),使身體產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)離不開(kāi)身體上各種_______的協(xié)調(diào)作用。
(2)錦鯉用_______呼吸,其內(nèi)密布大量的_____________,可在水中進(jìn)行氣體交換,氧隨血液循環(huán)輸送至全身組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)參與__________的分解,為錦鯉的生活提供所需能量。
(3)為研究蝦青素和辣椒紅素是否有助于改善錦鯉體色。研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
組別 | A組 | B組 | C組 | |
處理 | _______ | 等量普通飼料+蝦青素 | 等量普通飼料+辣椒紅素 | |
體表色澤相對(duì)值 | 紅度 | 41.67 | 49.95 | 55.01 |
黃度 | 31.49 | 36.29 | 35.28 | |
肌肉顏色相對(duì)值 | 紅度 | 11.27 | 16.41 | 15.67 |
黃度 | 3.26 | 4.82 | 6.87 |
①實(shí)驗(yàn)選取體質(zhì)健壯,體色、大小______的錦鯉若干尾,將其______________分配到9個(gè)網(wǎng)箱中,分A、B、C三組處理,每組3個(gè)網(wǎng)箱。
②表中A組處理應(yīng)為__________________。綜合表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為__________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察同一區(qū)域洋蔥表皮細(xì)胞.下列目鏡與物鏡的組合中,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是( )
A.目鏡16×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×
C.目鏡10×、物鏡10×D.目鏡16×、物鏡40×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列食品與其保存方法進(jìn)行搭配,將相關(guān)選項(xiàng)的字母填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi)。
①蘑菇﹣_____
②牛奶﹣_____
③咸蛋一_____
A.巴氏消毒法或高溫短時(shí)加熱法
B.脫水法
C.腌制法
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