經(jīng)過無害化處理的農(nóng)家肥沒有化學(xué)肥料好.________.


分析:此題主要考查的是農(nóng)家肥的優(yōu)點(diǎn),可與化肥作比較來分析解答.
解答:肥料主要包括農(nóng)家肥和化學(xué)肥料兩大類,化肥雖然肥效快,但用久了容易造成土壤板結(jié)等現(xiàn)象,不利于長(zhǎng)期使用.經(jīng)過無害化處理的農(nóng)家肥同化肥相比,具有來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優(yōu)點(diǎn),因此施肥還要以農(nóng)家肥為主,配合見效快的化肥.
故答案為:錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)方面


  1. A.
    動(dòng)物作為消費(fèi)者,不起什么作用
  2. B.
    只有生產(chǎn)者-植物起作用
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就是釋放能量
  4. D.
    動(dòng)物作為消費(fèi)者,參加了“物質(zhì)循環(huán)”

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

今年7月,我市部分地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)水量的降雨,農(nóng)田作物遭遇水澇影響,呈現(xiàn)大面積嚴(yán)重萎蔫的現(xiàn)象。造成這一災(zāi)情的主要原因是


  1. A.
    農(nóng)田作物的呼吸作用受阻
  2. B.
    農(nóng)田作物的蒸騰作用過于旺盛
  3. C.
    農(nóng)田作物吸水過度導(dǎo)致細(xì)胞破壞
  4. D.
    農(nóng)田作物吸收作用受阻

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花,桃花屬于蟲媒花.某桃園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),若在其它條件與建蜂場(chǎng)前相同的情況下,該桃園的產(chǎn)量將會(huì)


  1. A.
    由于蜜蜂大量增加,會(huì)吃掉大量的花粉,因而產(chǎn)量會(huì)大量減少
  2. B.
    由于桃花是蟲媒花,蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉,因而產(chǎn)量會(huì)增加
  3. C.
    同一朵桃花有雄蕊和雌蕊,可以自我完成傳粉過程,蜜蜂的多少不影響桃子的產(chǎn)量
  4. D.
    桃花雖然是蟲媒花,但蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

把維生素及其卻乏引起的癥狀用線連起來.
a、維生素 A          A、腳氣病
a、維生素 B          B、佝僂病
a、維生素 C          C、夜盲癥
a、維生素 D          D、壞血病.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括______和______兩部分.
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生______,并且把______傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元.
(3)多數(shù)神經(jīng)纖維是由[①]______和[③]______以及外面套著的髓鞘共同組成的,其末端的細(xì)小分支叫做[④]______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間形成的聯(lián)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)該包括______.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,腐生細(xì)菌能將動(dòng)物、植物的遺體分解成無機(jī)物,因此被稱為______.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______,蟲、鳥、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)中的______.樹與蟲、鳥與蟲之間主要是______的關(guān)系.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請(qǐng)寫出食物鏈______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)手碰到針刺后會(huì)出現(xiàn)______,這種反應(yīng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______,該反應(yīng)是______(“生來就有”/“后天形成”)的.
(2)如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,請(qǐng)你試著將該反射弧補(bǔ)充完整:[3]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[1]______→[4]傳出神經(jīng)→[5]______.
(3)手縮回后,才感到疼痛,感受疼痛的部位在______.如果[4]______的X部位受損,對(duì)痛覺和反應(yīng)會(huì)有什么影響?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

三峽大壩建成并蓄水后,有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物,最好采取下列哪項(xiàng)措施?


  1. A.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  2. B.
    將受到威脅的生物易地保護(hù)
  3. C.
    制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
  4. D.
    開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行

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