3．科學(xué)研究中常常需要對生物進行分類，下列動物的分類敘述正確的是（　　）
A．水母-扇形動物B．渦蟲-腔腸動物C．田螺-軟體動物D．蚯蚓-線形動物

分析 動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等．
動物分類：

解答 解：A、水母的身體呈輻射對稱，屬于腔腸動物，不是扇形動物．分類錯誤．
B、渦蟲背腹扁平，身體呈左右對稱，屬于扁形動物，不是腔腸動物；分類錯誤．
C、田螺的身體柔軟，有外套膜，因此，屬于軟體動物；分類正確．
D、蚯蚓身體有許多相似的環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，不是線形動物．分類錯誤．
故選：C．

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握各種動物的主要特征，能正確分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，當(dāng)放大倍數(shù)一定時，控制視野明暗的結(jié)構(gòu)除反光鏡外還有遮光器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2015年10月，85歲的屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列幾種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的做法，與植物光合作用有關(guān)的是（　�。�
A．中耕松土B．合理密植C．測定發(fā)芽率D．合理灌溉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖圖片中不屬于器官，在結(jié)構(gòu)層次上與其他三幅圖片不同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蝗蟲是危害農(nóng)作物的農(nóng)業(yè)害蟲，它的口器是（　　）
A．虹吸式口器B．刺吸式口器C．咀嚼式口器D．舔吸式口器

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．鸚鵡羽毛的黃色和藍色是一對相對性狀，若用H表示控制顯性性狀的基因，h表示控制隱性性狀的基因，請據(jù)表回答下列問題：
親代后代
黃色×黃色黃色、藍色
（1）根據(jù)表中所示的遺傳結(jié)果，可推斷出鸚鵡羽毛的相對性狀中藍色是隱性性狀．
（2）寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成Hh、Hh，后代中藍色鸚鵡的基因組成是hh．
（3）親代鸚鵡的羽毛都是黃色，而后代鸚鵡的羽毛出現(xiàn)了藍色，這種變異是否可遺傳給后代？可以遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示中的甲圖和乙圖分別表示同一植物在福建的兩個不同季節(jié)中一晝夜對二氧化碳（CO2）的吸收和釋放量．對該曲線的分析，正確的是（　�。�
A．甲圖中CG段植物只進行光合作用
B．甲圖中CG段植物的光合作用強度低于呼吸作用強度
C．甲圖中的DE段表示植物的氣孔關(guān)閉
D．甲圖所示現(xiàn)象發(fā)生于早春，乙圖所示現(xiàn)象發(fā)生于盛夏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物進行生命活動所需的能量的來源，主要的能源物質(zhì)和最終能源依次是（　�。�
A．糖類、脂肪、太陽能B．食物、糖類、太陽能
C．太陽能、糖類、食物D．食物、核能、太陽能

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同步練習(xí)冊答案