【題目】探究分析鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)。
(1)鳥(niǎo)的體形呈_________,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在鳥(niǎo)類(lèi)飛行中的意義是___________。
(2)鳥(niǎo)用______進(jìn)行氣體交換,并用_______輔助呼吸,這樣的呼吸方式稱(chēng)為___________。
(3)鳥(niǎo)的骨骼______,_______,_______,胸骨上高聳的突起叫做_______,有利于發(fā)達(dá)的______附著。
【答案】流線型 減少(小)阻力 肺 氣囊 雙重呼吸 輕 薄 堅(jiān)固 龍骨突 胸肌
【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;
(2)鳥(niǎo)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(1)鳥(niǎo)的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力。
(2)鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸,雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。
(3)鳥(niǎo)類(lèi)的骨有的很薄,很輕,有的愈合在一起,比較長(zhǎng)的骨大都是中空的,充滿空氣,這樣的骨既可以減輕體重,又可以增強(qiáng)緊湊性,利于飛翔生活。鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨生有高聳的龍骨突,在其兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的胸肌,能牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾在《西江月》中寫(xiě)到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)上述詞中提到的生物有____________________________________。
(2)它們的生存需要的條件是 _________________________________。
(3)既能生活在巖石圈又能生活在水圈里的生物是_________________ 。
(4)青蛙的數(shù)量日趨減少,造成這種結(jié)果的主要原因是__________,對(duì)此,你的建議是______________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是:全班同學(xué)分成8組,甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋中分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,并在表 格中記錄兩圍棋子的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示)。然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻。每個(gè)小組組合20次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
組別 類(lèi)別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 |
A(黑白) | 11 | 8 | 9 | 12 | 10 | 7 | 12 | 10 |
B(白白) | 9 | 12 | 11 | 8 | 10 | 13 | 8 | 10 |
(1)乙袋模擬的生殖細(xì)胞是_____,其中特有的性染色體類(lèi)型是__________。
(2)用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是___________(填“透明”或“不透明”)的。
(3)每完成一次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?___________。
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確可靠,對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例約為_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說(shuō)法,不正確的是
A. 血液有運(yùn)輸功能,還有防御和保護(hù)作用
B. 血小板與血液凝固有關(guān)
C. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多
D. 一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300ml
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水中生活的動(dòng)物種類(lèi)多,運(yùn)動(dòng)方式多樣。如:水母可以依靠身體的傘部在海洋中作_________運(yùn)動(dòng);烏賊依靠漏斗噴水和腕的擺動(dòng),推動(dòng)身體進(jìn)行快速的_________運(yùn)動(dòng);蝦的腹部有許多附肢, 依靠附肢在水中作_________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的目前處于滅絕邊緣的水生哺乳動(dòng)物和棲息在淡水中的爬行動(dòng)物分別是( 。
A. 鯨、儒艮 B. 白鰭豚、揚(yáng)子鱷
C. 貓熊、揚(yáng)子鱷 D. 貓熊、白鰭豚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在生物圈中的作用十分廣泛,其具體表現(xiàn)有( 。
①維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡 ②幫助植物傳粉、傳播種子 ③為人類(lèi)提供生活原料 ④生產(chǎn)抗生素類(lèi)醫(yī)藥品 ⑤用于仿生技術(shù)的研究 ⑥徹底分解植物枝葉,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).
A. ①②③⑤ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與艾滋病患者的接觸行為中,哪些行為不會(huì)被傳染
①交談②共餐③握手④共用注射器⑤擁抱⑥共用牙具⑦一起學(xué)習(xí)
A. ①③⑤ B. ①②③⑤⑦ C. ①②③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)泌尿系統(tǒng)的組成和功能的敘述中,不正確的是
A. 腎臟是泌尿系統(tǒng)組成之一,起結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位
B. 泌尿系統(tǒng)的組成中,形成尿液的器官是膀胱
C. 人體排出廢物最主要的途徑是通過(guò)泌尿系統(tǒng)
D. 人體的泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成
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