【題目】下表中的數(shù)字代表生物，根據(jù)表中信息回答問題。

界

①②③④⑤⑥⑦

門

①②③④⑤⑥⑦

綱

①②④⑤⑥⑦

目

①②⑥⑦

科

①②⑥

屬

①②

種

①

(1)與①親緣關(guān)系最近的生物是________，與①親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是________。

(2)最基本的分類單位是________。

(3)在七個(gè)分類等級(jí)中，________這一等級(jí)所包含的生物共同特征最少。

【答案】② ③ 種 界

【解析】

自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。

（1）分析表格內(nèi)容可知，③①同門，①②同屬，因此，與①植物親緣關(guān)系最近的是②，③與①植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

（2）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

（3）分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越密切。在七個(gè)分類等級(jí)中，界是最大的分類單位，因此包含的生物共同特征最少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題：

大山雀是一種棲息在山區(qū)和平原林間的鳥類，在闊葉林和針葉林中都能聽到它們清脆的叫聲，夏季它們最高可以分布到海拔3000米的地區(qū)，冬季則向低海拔平原地區(qū)移動(dòng)并結(jié)成小群活動(dòng)。大山雀的喙尖而細(xì)長，是典型的食蟲鳥，主要捕食松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲，偶爾捕食蜘蛛，冬季以樹皮內(nèi)的蟲卵為食，對(duì)森林的益處極大。

（1）大山雀是一種善于飛行的鳥類，它的身體呈_____型，飛行時(shí)兩翼的扇動(dòng)主要靠發(fā)達(dá)的_____肌牽拉完成。

（2）大山雀主要捕食松毛蟲、天牛幼蟲等害蟲，這屬于______行為。

（3）與松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲相比，大山雀的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是_____動(dòng)物，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。

（4）大山雀等鳥類作為消費(fèi)者，在森林生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是_____。

（5）鳥類是人類的朋友，保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣保護(hù)鳥類？①____②____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是

A.水B.糖類C.無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。下列特點(diǎn)與鳥類飛行無關(guān)的是（）

A.身體呈流線型B.前肢變成翼C.體內(nèi)有氣囊D.具有銳利的爪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，思考回答下列問題：

在中國傳說有水怪的地方很多，新疆的喀納斯湖、青海湖、吉林長白山的天池、河南泌陽的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長潭和西藏文部湖等都傳說有水怪出沒。

喀納斯“水怪”是我國幾大湖怪中唯一露出真面目的。經(jīng)專家論證，喀納斯水怪實(shí)際是一種被稱為大型哲羅鮭的冷水性魚類，長約12～15米，頭部寬1.5米，重達(dá)2～3噸。它是兇猛的食肉型魚類，小魚、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物。

（1）“水怪”的身體呈流線型，這種體形有利于_____。

（2）“水怪”的體表覆蓋細(xì)鱗，有_____作用，皮膚能分泌_____，有利于減小身體與水之間的摩擦力。

（3）生物學(xué)家判斷“水怪”屬于魚類，一是因?yàn)樗ㄟ^_____呼吸，二是通過鰭協(xié)助_____和維持身體的平衡，以獲取食物和防御敵害。

（4）“水怪”之所以有很強(qiáng)的攻擊性，是因?yàn)樯袖忼X狀的鋒利牙齒，這說明動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與_____是相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)作用的描述，正確的是（ ）

A.糖是主要的供能物質(zhì)B.脂肪是主要的供能物質(zhì)

C.無機(jī)鹽是備用的能源物質(zhì)D.維生素是構(gòu)成細(xì)胞的重要原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)興趣小組為探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：取兩個(gè)規(guī)格相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B；

步驟2：在兩缸中分別加入2000mL經(jīng)處理過潔凈的河水，并分別飼養(yǎng)2只同種且大小、生長狀況相同的蝌蚪；

步驟3：A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續(xù)5次，B缸不添加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件都相同；

步驟4：每天觀察蝌蚪的發(fā)育情況，并進(jìn)行記錄。記錄數(shù)據(jù)整理如下，請(qǐng)分析回答：

長出后肢所需的

平均天數(shù)

長出前肢所需的

平均天數(shù)

尾消失所需的

平均天數(shù)

尾消失時(shí)的

平均體長（cm）

A缸

4

7

26

0．7

B缸

5

9

37

1．3

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤绞?/span>______________。

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)觀察記錄的數(shù)據(jù)能得出結(jié)論：甲狀腺激素能__________蝌蚪的發(fā)育。

（3）興趣小組若想進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，他們需要設(shè)置C缸，再選取相同數(shù)量、同一批的蝌蚪，將其_______________破壞，其他培養(yǎng)條件應(yīng)與________（選填A或B）缸完全相同。預(yù)計(jì)C缸的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，有一條食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)數(shù)量變動(dòng)，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A.通過調(diào)節(jié)可恢復(fù)平衡B.將會(huì)徹底崩潰

C.一點(diǎn)不會(huì)受影響D.能恢復(fù)到原有模樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.生態(tài)環(huán)境是指生物生活的地點(diǎn)B.非生物因素主要是指陽光

C.同種生物個(gè)體間只有競(jìng)爭關(guān)系D.生物受環(huán)境影響，也影響環(huán)境

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