【題目】對人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新有重要作用的物質是

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素

【答案】C

【解析】

試題分析:人體的主要營養(yǎng)物質有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。脂肪是貯能物質;蛋白質是基本物質,是人體生長發(fā)育和組織的修復有重要作用;糖類是供能物質,主要有遮糖、麥芽糖和葡萄糖,是人體生命活動重要的能源物質;糖類、脂肪及蛋白質是三大產熱營養(yǎng)素。水是人體的細胞重要組成部分,具有運輸和調節(jié)體溫等重要作用;無機鹽構成人體的重要成分,參與多種生理功能的調節(jié);維生素既不提供能量,也不構成組織細胞,但是參與人體生理功能的調節(jié)有重要的作用,故選項C符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中屬于動物先天性行為的是( )
A. 孔雀開屏
B. 蚯蚓走迷宮
C. 大山雀偷喝牛奶
D. 黑猩猩把木箱疊起來摘高處的香蕉

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【題目】蛙的幼體和成體在形態(tài)結構、生活習性等方面存在顯著的差異的發(fā)育類型,稱為_______發(fā)育。

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【題目】下列食物成分中,不經過消化就可以直接被消化道吸收的是( )

A. 水、脂肪、無機鹽 B. 水、維生素、蛋白質

C. 水、無機鹽、維生素 D. 淀粉、脂肪、蛋白質

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【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程,結合圖示分析下列說法正確的是( )
A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
B.圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線
C.圖二中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線
D.兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1表示某種綠色植物,圖中A,B,C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結構示意圖;圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖.請據(jù)圖分析回答下列問題:([]填代號,橫線填名稱)

(1)圖1中的過程C進行時,所需要的水份和無機鹽是通過圖2中的結構[]中的導管運輸而來的.
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣通過圖2中的結構[]進或出植物體的.
(3)圖1所示植物在結果實時,根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[]
(4)圖3中的生理過程相當于圖1中的過程[] , 該過程能將有機物分解成二氧化碳和水,并釋放能量.
(5)假如圖3表示的是農田生態(tài)系統(tǒng),甲、乙、丙代表稻、蟲、鳥組成的食物鏈.則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是[]

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【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護花。在落紅化作春泥的過程中起主要作用的是( )

A. 植物 B. 動物

C. 病毒 D. 腐生細菌和真菌

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【題目】用植物的莖尖、根尖進行____________________就可以生產大量的無病毒的植株。

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【題目】某學生為證明植物生長需要無機鹽,將兩盆同樣的植物如圖所示放在陽光下.為了增強實驗的說服力,她還應該設計另一個實驗,你認為她應該在“完善設計選項”中選擇( )

A.
B.
C.
D.

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