【題目】_______________能使澄清的石灰水變得渾濁。

【答案】二氧化碳

【解析】

試題分析:把二氧化碳通入澄清的石灰水后,二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了化學反應,生成了碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,因此使石灰水變渾濁所以能使澄清的石灰水變渾濁的物質是二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌的生活必需的基本條件不包括( )

A. 水、營養(yǎng)物質 B. 氧氣 C. 適宜的溫度 D. 一定的生存空間

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【題目】在探究細菌和真菌分布的實驗中,將培養(yǎng)皿打開暴露在空氣中十分鐘的目的是( )

A. 制作培養(yǎng)基 B. 接種 C. 高溫滅菌 D. 補充氧氣利于培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為( )
A.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié)
B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)
C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié)
D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】平時我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項發(fā)育來的( )
A.子房和子房
B.胚珠和子房
C.子房和胚珠
D.胚珠和胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌比細菌的結構復雜、高等,主要是因為酵母菌具有( )

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 成形的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)鳥卵結構中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]__,提供主要營養(yǎng)物質的是[]__

(2)受精卵的形成意味著一個新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是_____,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]__

(3)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是__生,發(fā)育過程都屬于__發(fā)育,與青蛙的生殖相比較,蛇能適應陸地生活的重要原因__

(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是__圖,屬于胎生的是__圖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構,請據(jù)圖回答問題.

(1)如圖,代表動物細胞的是圖.
(2)甲圖中①所示結構是 , 其中的細胞液溶解著多種物質。
(3)甲圖中⑥所示結構是 , 對細胞起保護和支持作用。
(4)植物、動物細胞都具有的結構是②、③細胞質、④、⑤細胞膜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】類人猿是人類的祖先,人類起源于類人猿。

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