17．生物體的結構與其生活環(huán)境是相適應的．下列敘述不正確的是（　　）
A．鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活B．B鳥的視覺發(fā)達，適于空中發(fā)現(xiàn)獵物
C．烏龜背部有殼，適于水中生活D．蝗蟲有外骨骼，適于陸地生活

分析 不同類群的動物的結構與其生活相適應的特點，如魚類生活在水中，用鰓呼吸，鳥類生活在空中，前肢變成翼，有發(fā)達的氣囊輔助肺完成雙重呼吸等．

解答 解：A、鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，正確．
B、鳥的視覺發(fā)達，適于空中發(fā)現(xiàn)獵物，正確．
C、烏龜背部有甲，有保護作用，其卵生，卵外有殼保護，其生殖脫離了水的限制，不與其生活環(huán)境是相適應，C錯誤．
D、蝗蟲有外骨骼，能防止體內水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活，正確．
故選：C

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．干癟的玉米種子能萌發(fā)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人類對環(huán)境應持有的正確態(tài)度是（　�。�
A．無限度地擴大自然保護區(qū)
B．將人類發(fā)展、生產發(fā)展和環(huán)境發(fā)展的關系協(xié)調起來
C．不斷減少向環(huán)境索取物質和能量
D．停止或減緩人類的發(fā)展，恢復環(huán)境的原始狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于動物行為的是（　�。�
A．孔雀開屏B．蜜蜂采蜜C．小雞長大D．喜鵲筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的共同特征是（　�。�
A．身體分節(jié)B．具有外骨骼C．具有貝殼D．足分節(jié)

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2．在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？（　　）
A．干燥的皮鞋B．潮濕的糧食堆
C．潮濕的沙土地D．煮沸但密封的牛肉汁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有4 條食物鏈．
（2）收獲季節(jié)，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染．針對這一現(xiàn)象興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈生產沼氣．那么，分解秸稈產生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（3）通過調查，興趣小組的同學們認識到：如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成鼠和昆蟲的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動物，因此，動物在維持生態(tài)平衡 中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是（　�。�
A．大腸B．食道C．肝D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項是動物在自然界中的作用（　�。�
A．促進生物圈中的物質循環(huán)
B．幫助植物傳粉、傳播種子
C．維持生物圈中生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定
D．以上三項都是

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