Question

為了探究種子萌發(fā)時(shí)物質(zhì)的變化情況，小陽將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個(gè)玻璃瓶中，如圖甲所示，在溫暖的地方放置一夜后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答：
（l）小陽取A瓶，按圖乙連接適當(dāng)裝置后，打開閥門，取掉漏斗口的棉花，往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，“加水”的目的是    ．
（2）乙圖試管中可觀察到的現(xiàn)象是    ?
（3）小陽同時(shí)利用B瓶也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，其作用是    ．
（4）本實(shí)驗(yàn)中，小陽將A、B兩個(gè)玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜，你認(rèn)為要放置在“溫暖的地方”的理由是    ．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用．我們知道萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛能產(chǎn)生大量二氧化碳，而煮熟的種子沒有生命不能進(jìn)行呼吸作用．
解答：解：（1）打開閥門，取掉漏斗口的棉花，往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，水就會(huì)占據(jù)瓶?jī)?nèi)空間，將瓶中的氣體（二氧化碳）排出．
（2）萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此往瓶子中注入清水，打開閥門，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管．試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁，同時(shí)也說明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了二氧化碳．
（3）B瓶中加入的是煮熟的種子，與A瓶進(jìn)行對(duì)照，使實(shí)驗(yàn)更具有說服力．
（4）因?yàn)榉N子萌發(fā)進(jìn)行更旺盛的呼吸作用需要要適宜的溫度，這樣使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯．
故答案為：（1）將瓶中的氣體（二氧化碳）排出（2）澄清的石灰水變渾濁（3）對(duì)比或?qū)φ眨?）種子的萌發(fā)要適宜的溫度或種子萌發(fā)需要溫暖的地方
點(diǎn)評(píng)：理解只要是活細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用，消耗氧產(chǎn)生二氧化碳．