【題目】下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無機(jī)環(huán)境中和生物界中的循環(huán)途徑的是( )
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
【答案】B
【解析】解:綠色植物通過蒸騰作用向空氣中散發(fā)水分,增加了降雨量。在降雨的過程中,綠色植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水;同時(shí),綠色植物的根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),風(fēng)茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%。植物再通過蒸騰作用把水分從根部運(yùn)送到莖、葉等器官;再通過蒸騰作用將水分散失到空氣中。因此水分在自然界與植物體之間循環(huán)途徑是大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是
A. 分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用
B. 只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D. 動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水火無情。在一次救火的過程中一名消防戰(zhàn)士腿部被砸傷 ,鮮紅色的血液從傷口噴出,這種出血屬于哪種類型 ( )
A. 靜脈出血 B. 動(dòng)脈出血
C. 毛細(xì)血管出血 D. 內(nèi)出血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國(guó)多地出現(xiàn)了H7N9新亞型禽流感病毒感染人事件,也給養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大損失。目前我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功研制了出了H7N9禽流感疫苗,各地采取了一系列措施,控制了病毒的蔓延。
⑴從傳染病的起因看,H7N9新亞型禽流感病毒屬于_______________。
⑵從傳染病預(yù)防措施看,注射H7N9禽流感疫苗屬于__________________;注射后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的___________,從而發(fā)揮_____________(填“特異性”或“非特異性”)性免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種綠色植物特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A.海帶依靠葉吸收水分和無機(jī)鹽
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適于陸地生活
C.花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)
D.卷柏依靠根吸收水分和無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在撥打“120”急救電話時(shí),必須講清楚的三點(diǎn)是( 。
A. 地址、姓名、病人病癥 B. 單位、地址、病人病癥
C. 姓名、相貌、病人病癥 D. 天氣狀況、地址、病人病癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸雨是指雨水具有較強(qiáng)酸性,pH小于5.6的雨水。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.使江河湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng),甚至造成水生生物死亡
C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料
D.直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的描述,正確的是( )
A. 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動(dòng)物
B. 鳥類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成
C. 大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類最多的動(dòng)物類群
D. 生物圈中的各種動(dòng)物都具有重要的生態(tài)功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人的生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的描述中,正確的是( )
A.男性主要生殖器官是陰莖
B.女性主要生殖器官是卵巢
C.睪丸發(fā)育屬于男性第二性征
D.乳房發(fā)育屬于女性第一性征
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