如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,請分析回答。
(1)圖中①②③表示的生理過程分別是                                                             。
(2)圖中甲代表的生物是               ,它在物質(zhì)循環(huán)中的作用是                              。
(3)④代表的物質(zhì)是                ,丙丁對物質(zhì)循環(huán)起到了         作用。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是                       ,乙,丙,丁中含能量最少的是           。
(1)呼吸作用    光合作用    呼吸作用
(2)細菌、真菌     分解微生物
(3)水、無機鹽     促進
(4)乙→丙→丁     丁
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖和所學知識回答下列問題.
(1)圖中的綠色植物利用太陽能,制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.圖中除綠色植物外的其它生物是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費者
消費者
,它們直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).在食物網(wǎng)中沒有體現(xiàn)的生物因素是
分解者
分解者
,它們以
分解有機物
分解有機物
為生,主要指
腐生的細菌
腐生的細菌
真菌
真菌

(2)該圖中共有
7
7
條食物鏈.
(3)請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:
綠色植物→蝗蟲→鳥(青蛙)→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→鳥(青蛙)→蛇→鷹

(4)鳥與蝗蟲直接的關(guān)系是
捕食
捕食
、
競爭
競爭
;如果人類大量捕殺青蛙,會造成蝗蟲的數(shù)量
增多
增多
,影響綠色植物生長.
(5)如果要用該圖表示生態(tài)系統(tǒng),還必須有
非生物
非生物
因素.如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)該食物網(wǎng)中決定消費者數(shù)量多少的生物是
,數(shù)量最少的生物是
.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
和能量流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
相對穩(wěn)定(或動態(tài)平衡)、
相對穩(wěn)定(或動態(tài)平衡)、
的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定
自動調(diào)節(jié)能力
自動調(diào)節(jié)能力

(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是
分解者
分解者
 和
非生物物質(zhì)和能量(或非生物部分)(順序顛倒也可)
非生物物質(zhì)和能量(或非生物部分)(順序顛倒也可)
成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:______.
(2)該食物網(wǎng)中決定消費者數(shù)量多少的生物是______,數(shù)量最少的生物是______.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著______和能量流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在______的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定______.
(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是______ 和______成分.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖和所學知識回答下列問題.
(1)圖中的綠色植物利用太陽能,制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.圖中除綠色植物外的其它生物是生態(tài)系統(tǒng)中的______,它們直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán).在食物網(wǎng)中沒有體現(xiàn)的生物因素是______,它們以______為生,主要指______和______.
(2)該圖中共有______條食物鏈.
(3)請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:______.
(4)鳥與蝗蟲直接的關(guān)系是______、______;如果人類大量捕殺青蛙,會造成蝗蟲的數(shù)量______,影響綠色植物生長.
(5)如果要用該圖表示生態(tài)系統(tǒng),還必須有______因素.如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______.
魔方格

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