【題目】基因A控制雙眼皮,基因a控制單眼皮,一對(duì)夫婦,男為雙眼皮,女為單眼皮,他們的第一個(gè)孩子為單眼皮,則他們?cè)偕诙䝼(gè)孩子的基因組成是( 。
A.AA或AaB.AaC.Aa或aaD.aa
【答案】C
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)“基因A控制雙眼皮,基因a控制單眼皮”,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。
親代男遺傳給單眼皮(aa)孩子的基因一定是a,因此親代男雙眼皮的基因組成為Aa,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,他們?cè)偕诙䝼(gè)孩子的基因組成是Aa或aa。
故選:C
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下的人血細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。
【1】人體內(nèi)三種血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是( )
A.①B.②C.③
【2】當(dāng)人受輕傷流血時(shí),創(chuàng)口能自動(dòng)止血,完成這一功能的是( )
A.①B.②C.③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給嚴(yán)重的貧血患者輸血,最有效的是輸入()
A.濃縮的血小板懸液
B.血漿
C.濃縮的紅細(xì)胞懸液
D.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、__________、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、__________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚(yú)”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚(yú)”有吉慶有余、年年有余的含義。那么水中生活的魚(yú)類(lèi)能在水中游泳的動(dòng)力來(lái)自于( )
A.胸鰭的擺動(dòng)
B.所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)
C.尾鰭的擺動(dòng)
D.軀干部和尾部的左右擺動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過(guò)程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn),具體操作如下:
①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分?jǐn)嚢?②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢。若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取____實(shí)驗(yàn)裝置。將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)___號(hào)試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span>_____。
(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程①__進(jìn)入血液,來(lái)自過(guò)程②的氧透過(guò)___進(jìn)入血液,最終氧和葡萄糖通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的___中,進(jìn)行呼吸作用釋放能量,供生命活動(dòng)需要。
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過(guò)圖三中過(guò)程③排出體外。此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二中曲線(xiàn)____段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成年人一次獻(xiàn)血200—200ml不會(huì)影響健康的原因是()
A.損失200—300ml的血液,對(duì)人體絲毫沒(méi)有影響
B.損失的血細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)成分在不久之后會(huì)得到補(bǔ)充
C.少量損失血液有助于健康
D.血液的減少可以促進(jìn)人體造血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】飯后,血液流經(jīng)小腸后,其成分的變化是( )。
A. 養(yǎng)料、氧氣減少,二氧化碳、廢物增多 B. 養(yǎng)料、氧氣增多,二氧化碳、廢物減少
C. 養(yǎng)料、二氧化碳、廢物增多,氧氣減少 D. 養(yǎng)料、二氧化碳、廢物減少,氧氣增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野
A.①③②④
B.②①③④
C.③④②①
D.③②④①
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