【題目】在人類的進(jìn)化過程中,下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是

A.使用工具 B.兩足行走 C.大腦發(fā)達(dá) D.使用語言

【答案】B

【解析】

試題在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中具有決定意義的一步古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?/span>,前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2011年3月,兩名醫(yī)生將美國心臟病人劉易斯的整個心臟摘除,然后為他安裝一個“人造心臟”.這種“人造心臟”主要是由兩個類似渦輪的新型離心泵組成.它工作時能保持身體內(nèi)血液不停流動,完成血液循環(huán)。

(1)“人造心臟”中一個離心泵的功率相對較小,應(yīng)一端連接__血管,另一端連接在__血管;另一個離心泵的功率相對較大,應(yīng)一端連接__血管,另一端連接在__血管。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是(  )

A. 黑猩猩 B. 獼猴 C. 長臂猿 D. 狒狒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松樹生活在干旱的地方,其根部能夠分泌酸性物質(zhì)使巖石分解,這說明

A生物對環(huán)境的適應(yīng) B環(huán)境對生物的影響

C生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D生物的生存與發(fā)展與環(huán)境無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學(xué)對圖中的血細(xì)胞所作的描述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 在人受傷時,細(xì)胞①會釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血

B. 細(xì)胞②沒有細(xì)胞核,數(shù)量過多時,人體可能患炎癥

C. 細(xì)胞③時數(shù)量最多的血細(xì)胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色

D. 細(xì)胞①能夠運(yùn)輸氧氣,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,該細(xì)胞數(shù)目會增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋的氣室是由什么圍成的( )

A. 卵殼 B. 內(nèi)外兩層殼膜 C. 卵黃膜 D. 卵白和卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與運(yùn)動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答下列問題。

(1)動物的運(yùn)動有許多不同形式。如:魚類可依靠尾部的擺動和[ ]________的協(xié)調(diào)作用游泳; 昆蟲大多依靠翅飛行,有的還能跳躍;鳥類的前肢進(jìn)化成了[ ]________,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;人類主要依靠________、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動作。

(2)動物的運(yùn)動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:多具有發(fā)達(dá)的________,能為運(yùn)動提供動力;多 具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的________、鳥類的龍骨突、人體四肢的骨骼;多具有便于靈活運(yùn)動的節(jié)點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié)、人的四肢有許多[ ]________。

(3)動物的運(yùn)動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)。如:大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅,都 具有較大的________,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行。

(4)動物的運(yùn)動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運(yùn)動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍,因而也就增大了其________、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表)

在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的_________(填“原料”或“產(chǎn)物”)。

(2)實(shí)驗(yàn)顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認(rèn)為其原因是___________________。

(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要_____。

(4)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是玉米苗體內(nèi)的___________增多了。

(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的明顯缺陷是________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖醋蒜頭有酸甜味,說明

A大蒜的細(xì)胞不能控制物質(zhì)的進(jìn)出

B糖和醋并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

D細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制能力

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