【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:
(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[ ]_______。
(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[ ]_______,在此部位中含有胰液、腸液和_______等多種消化液。
(3)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的_______,人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)它。
【答案】淀粉 ①口腔 ④小腸 膽汁 蛋白質(zhì)
【解析】
(1)圖示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸;(2)平衡膳食寶塔的第一級(jí)是含糖類(lèi)豐富的食物,第二級(jí)是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類(lèi),第三級(jí)和第四級(jí)的食物含有豐富的蛋白質(zhì),第五級(jí)是脂肪多的食物。
(1)淀粉的消化開(kāi)始于①口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。
(2)④小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所。
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____,其分泌的膽汁貯藏在_____中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]_____內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____(填字母代號(hào)),X曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____。Z物質(zhì)最終被消化為_____。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[]_____,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶。在該器官內(nèi),開(kāi)始被消化的物質(zhì)是_____。
(4)米飯、面條等食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分的消化開(kāi)始于_____,參與該營(yíng)養(yǎng)成分消化的消化液有_____。
(5)肝炎患者不喜歡吃油膩食物的原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種樹(shù)葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問(wèn)題:
(1)該葉片的結(jié)構(gòu)包括_____,_____和_____三部分。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則原料①是_____,產(chǎn)物②是_____。
(3)物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是_____。
(4)物質(zhì)③通過(guò)_____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))進(jìn)入葉片內(nèi)部。
(5)該葉片除了能進(jìn)行光合作用、呼吸作用外,還能進(jìn)行_____作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在天氣炎熱的夏天,氣溫高的時(shí)候人會(huì)大量出汗,這主要利于( )
A. 獲得營(yíng)養(yǎng) B. 降低身體內(nèi)部溫度 C. 使體溫升高 D. 生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將A、B、C、D四支試管加等量的新鮮的家兔血,其中向A、B中加入等量的抗凝劑,向C、D中加入等量的生理鹽水,靜置一段時(shí)間,下列結(jié)果是正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題。
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 0.1 |
無(wú)機(jī)鹽 | 6.0 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細(xì)胞 | 無(wú) | 無(wú) |
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是_____(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的[_____]_____中。
(2)尿液是原尿經(jīng)圖中[_____]_____的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的_____,大部分的_____和部分無(wú)機(jī)鹽。
(3)若[5]_____有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子_____;若胰島分泌的_____不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】說(shuō)昆蟲(chóng)“里頭是肉,外面是骨”,其中“骨”是指( )
A.昆蟲(chóng)發(fā)達(dá)的胸
B.昆蟲(chóng)的翅
C.昆蟲(chóng)的足
D.昆蟲(chóng)的外骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行面設(shè)計(jì)”,請(qǐng)結(jié)合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點(diǎn)。
(1)云雀的身體呈__________有利于減少飛行中空氣的阻力。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成_________ ,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(3)云雀的胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,胸骨上高聳的突起叫作__________ 。
(4)云雀的骨骼輕、薄且堅(jiān)固,有些骨中空,能減輕__________ 。
(5)鳥(niǎo)的食量__________ ,消化能力__________ 。
(6)鳥(niǎo)呼吸作用旺盛,心跳頻率快,體溫高而__________ 。(填“恒定”或“不恒定”)
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