【題目】多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是我們?cè)谶@顆美麗而孤獨(dú)的星球上的生存伙伴
(1)動(dòng)物分類通常依據(jù)什么? ____________________
(2)若將下圖14種動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩組,每組里有哪些動(dòng)物?
____________________________________________________________________________
(3)任選上圖中10種動(dòng)物,把他們所在類群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái)。
____________________________________________________________
【答案】 形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 無(wú)脊椎動(dòng)物有:海蜇、水螅、渦蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、蚯蚓、蝸牛、螳螂、蝴蝶。脊椎動(dòng)物有:魚(yú)、雨蛙、蜥蜴、白尾海雕、羚羊、金絲猴 腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線性動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物
【解析】(1)生物分類是指根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.分類的基本單位是種.分類的目的是弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。因此,動(dòng)物分類通常依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。
(2)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱包分無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類,無(wú)脊椎動(dòng)物有海蜇、水螅、渦蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、蚯蚓、蝸牛、螳螂、蝴蝶,身體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。脊椎動(dòng)物有:魚(yú)、雨蛙、蜥蜴、白尾海雕、羚羊、金絲猴,身體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成脊柱。
(3)生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等,據(jù)生物進(jìn)化樹(shù)如下:
如圖生命樹(shù),可知?jiǎng)游锏倪M(jìn)化歷程:(無(wú)脊椎動(dòng)物)單細(xì)胞動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→軟體動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→棘皮動(dòng)物→(脊椎動(dòng)物)魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類。綜上分析,任選十類動(dòng)物,由低到高級(jí)的排序動(dòng)物類群是腔腸動(dòng)物(水螅)、扁形動(dòng)物(渦蟲(chóng))、線性動(dòng)物(蛔蟲(chóng))、環(huán)節(jié)動(dòng)物(蚯蚓)、軟體動(dòng)物(蝸牛)、節(jié)肢動(dòng)物(蝴蝶)、魚(yú)類(魚(yú))、兩棲動(dòng)物(雨蛙)、爬行動(dòng)物(蜥蜴)、鳥(niǎo)類(白尾海雕)、哺乳動(dòng)物(羚羊)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】他利用顯微鏡觀察到了細(xì)菌,發(fā)現(xiàn)了這種微小生物的存在。這位科學(xué)家是
A. 列文虎克 B. 弗萊明
C. 林奈 D. 巴斯德
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的.請(qǐng)分析回答:
(1)在適宜的條件下,玉米種子開(kāi)始萌發(fā),_____逐步發(fā)育成幼苗.
(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗,這在生物學(xué)上稱作變異,是由_____的改變引起的.
(3)玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大,實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開(kāi).
①探究一:玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎?
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn).光照一段時(shí)間后(葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液.
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍(lán)紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請(qǐng)預(yù)測(cè),_____號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺.
②探究二:二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎?
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)._____
(4)幼苗生長(zhǎng)50天左右,植株開(kāi)始抽花絲了(圖 2).
[1]是_____,玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉,其傳粉方式_____.
(5)又過(guò)了一個(gè)多月,玉米成熟了.糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的_____中;玉米含有豐富的胡蘿卜素,經(jīng)常食用可有效預(yù)防_____.
(6)從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí),由_____發(fā)育而來(lái).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭不干凈影響觀察時(shí),在老師指導(dǎo)下擦拭鏡頭應(yīng)用( )
A. 紗布 B. 擦鏡紙 C. 綢布 D. 脫脂棉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A是________
(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。
(3)大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是__________ ,生殖方式是__________。
(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
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