分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,圖中A紅細(xì)胞,B白細(xì)胞,C血小板,D血漿.
解答 解:(1)在顯微鏡的使用時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本),左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
(2)血小板有止血和加速凝血的功能,因此,當(dāng)人體某處被劃破流血時(shí),傷口處會(huì)凝成血痂,此時(shí)起作用的是C血小板.
(3)A紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞;B白細(xì)胞有防御感染、吞噬病菌的功能,體積最大.
(4)人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用,血液中有血細(xì)胞和血漿等物質(zhì),具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔,屬于結(jié)締組織,故選B.
故答案為:(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(2)C 血小板;
(3)A 紅細(xì)胞 B 白細(xì)胞;
(4)B
點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,平時(shí)多使用,多觀察,多思考即能做好此類題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花生是雙子葉植物,桃樹(shù)是單子葉植物 | |
B. | 通常食用的部分都是由二者的子房壁發(fā)育來(lái)的 | |
C. | 圖中②和D中的胚均由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成 | |
D. | 二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③→⑤→②→④→① | B. | ①→②→③→④→⑤ | C. | ⑤→①→③→④→② | D. | ①→②→④→③→⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 | |
B. | 科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃,利用的是遺傳的多樣性 | |
C. | 保護(hù)生物的多樣性可大量引進(jìn)外來(lái)物種 | |
D. | 要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com