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科目:初中生物 來源:2016屆福建省漳州市云霄縣九年級(jí)質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過程的示意圖。圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖示分析回答下列問題。
(1)消化道中能夠徹底將淀粉消化成a的消化液有 。
(2)在組織細(xì)胞的 中,a在b的參與下被分解為二氧化碳和水,同時(shí)釋放 。
(3)a進(jìn)入血液后至少經(jīng)過 次心臟后才到達(dá)d 處。
(4)飯后血液中的a濃度大大增加,在胰島素的作用下, 可以將暫時(shí)不用的a合成某種物質(zhì)貯存起來。
(5)若某人的f中經(jīng)常出現(xiàn)a ,則此人可能患有 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是
A.春來江水綠如藍(lán) B.雨露滋潤禾苗壯
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.草盛豆苗稀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答問題。
2013年3月以來,在我國部分地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:
①注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。
②盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜.食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。
③生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類時(shí)建議佩戴手套等。
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的______。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于______。
(2)專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于______;建議食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于______。
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對(duì)該病的免疫能力.在此過程中,注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況下,屬于細(xì)菌性中毒的是 ( )
A.誤食了農(nóng)藥 B.吃了有毒的蘑菇
C.吃了腐爛的食物 D.吃了含汞鹽的東西
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
建立東北虎防御中心保護(hù)東北虎,建立青海湖島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于( )
A.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B.就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
色盲基因位于X染色體上,一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)患色盲的孩子,這個(gè)孩子的性別及色盲基因的來源分別是( )
A.男、父親 B.女、母親 C.女、父親 D.男、母親
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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊生物第三單元第一章第二節(jié)種子植物單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個(gè)描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子!奔t帳子指的是( )
A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚
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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊生物第三單元第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是( )
A.有利于秧苗根的呼吸 B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.方便秧苗的移栽 D.為秧苗的根部保水
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