在一定的時間和空間內(nèi), 所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動是沿 向前流動的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一根新鮮蘿卜放到一杯鹽水中,放置一段時間,蘿卜的變化是( )
A.體積變小 B.體積變大
C.體積不變 D.體積先變小后變大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列都有真正的根、莖、葉的植物是( )
A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和種子植物
C.藻類植物和蕨類植物 D.蕨類植物和種子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
某校生物科技活動小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動.
(1)在移栽植物幼苗時,為了提高成活率,根部帶一個土團(tuán),這樣可以防止損傷 .
(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象行實驗.他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇 兩組進(jìn)行對照實驗.
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi) .
③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實驗? ,理由是 .
(3)經(jīng)實驗探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是 .
(4)同學(xué)們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象,這是因為 的緣故.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
在條件適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā). (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時,一般要去掉一些葉,這是為了( )
A.降低光合作用 B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用 D.降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡下觀察到的物像較暗且偏左上方,則以下操作中能使物像明亮并位于視野中央的是( )
A.換用小光圈,裝片向右下方移動
B.換用小光圈,裝片向左上方移動
C.換用大光圈,裝片向左上方移動
D.換用大光圈,裝片向右下方移動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動物類群中,由水生向陸生過渡的類群是( )
A.魚類 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.青蛙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是( )
A. B.
C. D.
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