【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請回答下列問題:
(1)A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。
(2)B類有喙無 ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。
(3)C動物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達(dá); 生、 。
【答案】(1)梭形;鱗片;鰓;鰭
(2)齒;羽毛;變成翼;恒定;雙重呼吸
(3)被毛;門齒和臼齒;膈;肺;陸。
【解析】(1)如圖,A是魚類,終生生活在水中,它們身體呈梭形,表面大多覆蓋鱗片,運(yùn)動方式是游泳,運(yùn)動器官是鰭,用鰓呼吸;
(2)B是鴨子,屬于鳥類,一般生活在陸地上,鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,呼吸方式為雙重呼吸;體溫恒定。
(3)C是兔子,運(yùn)動方式為跳躍,屬于哺乳動物,體表被毛,牙齒分化為門齒和臼齒,體內(nèi)有膈,用肺呼吸,胎生哺乳的生殖發(fā)育特點,大大提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
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【題目】下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂的是( )
A. 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個細(xì)胞核 B. 細(xì)胞核平均分成兩個
C. 液泡漸漸脹大,幾個液泡合并成一個液泡 D. 細(xì)胞形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大,且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】具有分裂和生長非常快、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.癌細(xì)胞 C.生殖細(xì)胞 D.表皮細(xì)胞
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【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,箭頭代表運(yùn)動方向,請回答下列問題:
(1)圖中②代表的器官是______,它的功能單位是_________。
(2)乙圖表示____狀態(tài),此時肋間肌和膈肌_____,使_________的容積擴(kuò)大。肺內(nèi)的氣壓____外界大氣壓。
(3)圖中的①是________,它能_______、_________和________吸入的空氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血漿的主要功能是
A.運(yùn)輸氧氣 B.運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.為人體提供能量 D.吞噬病菌
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