【題目】關(guān)節(jié)在運動中起什么作用( )
A.動力作用 B.杠桿作用
C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,請據(jù)圖回答:
⑴圖中曲線甲表示__________的消化,起始消化部位是[ ]__________,最終消化產(chǎn)物是_________。
⑵從圖中可以看出,食物的消化開始于________,完成于________。食物中的營養(yǎng)成分在[ ]________被吸收得最多。
⑶區(qū)域D內(nèi)的各種消化液分別是由________、________、腸腺分泌的。
⑷有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,這樣可以避免對_______產(chǎn)生刺激。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的下列敘述中,正確的是( )
A.中醫(yī)給病人“切脈”時,感受的是手臂上靜脈的搏動
B.有些神經(jīng)分布較淺,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”
C.人體的聽覺感受器在耳蝸內(nèi),而不是鼓膜
D.在人臀部肌肉注射青霉素時,主要由肌肉細胞將藥物進行吸收
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【題目】下圖是鯽魚的外形,據(jù)圖回答問題。
(1)鯽魚的體形呈________形,游泳時可減小水的阻力。
(2)鯽魚的身體表面被有_______,具有保護作用。
(3)鯽魚必須生活在水中,與之相適應(yīng)的呼吸器官是___________。
(4)鯽魚的運動方式是_____,是通過_____的擺動和________的協(xié)調(diào)作用實現(xiàn)的。
(5)鯽魚游泳時,主要靠身體________和_____鰭的左右擺動在水中產(chǎn)生前進的動力。
(6)鯽魚在游泳時,[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚體平衡的作用。
(7)如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船,則舵相當于魚的[ ]____________。
(8)在下列四個圖形中,與魚體最相似的是______。
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【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人能看清遠近不同的物體,是因為8_____的曲度可以調(diào)節(jié)。
(2)剛從電影院出來,9瞳孔將會_____(填變大或縮小)。
(3)10_____病變或者受到損傷,可以通過移植使病人重新獲得光明。
(4)如果長期用眼不衛(wèi)生,使晶狀體凸度_____,形成物象就會落到視網(wǎng)膜的_____,形成近視眼。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看,一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學方法。
(1)丙提出的方法在科學研究中叫做______________,本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是____________________________________。
(2)丙與丁提出的實驗方案,可使實驗結(jié)果更為可靠的是__________的。因此,生物科學研究中,在同時有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選_________________作為實驗材料。
(3)丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用,它們是實驗組還是對照組?__________________。
(4)乙認為,幾個鰭同時擺動,不易觀察單個鰭的作用,應(yīng)對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學實驗要遵循________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準確的結(jié)論,但可以為探究過程中_________________________提供依據(jù)。
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【題目】不是生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是
A. 竹節(jié)蟲與竹枝相似的體形
B. 蚯蚓在土壤里活動,可使土壤疏松
C. 北雁南飛
D. 沙漠中的植物有著非常發(fā)達的根系
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