【題目】對水綿遺傳和變異起控制作用的物質(zhì)主要存在于水綿細(xì)胞的（ ）

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核

C.葉綠體D.線粒體

【答案】B

【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)有葉綠體和液泡)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答即可。

A.細(xì)胞質(zhì)具有流動性，能加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換，A不符合題意。

B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的控制中心，它能控制著生物的發(fā)育和遺傳。對水綿遺傳和變異起控制作用的物質(zhì)主要存在于水綿細(xì)胞的細(xì)胞核，B符合題意。

C.葉綠體是光合作用的場所，通過光臺作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中，C不符合題意。

D.線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析說明下列現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征

（1）人排汗屬于_____．

（2）農(nóng)民給莊稼施肥屬于_____．

（3）狼產(chǎn)幼仔屬于_____．

（4）蘑菇由小長大屬于_____．

（5）魚在水中嘴不停地張開閉合屬于_____．

（6）羚羊看見獵豹追來就逃跑屬于_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚翅是用鯊魚的鰭制成的。最近我國許多餐飲企業(yè)倡議“拒絕魚翅”，從生物學(xué)的角度看，“拒絕魚翅”的主要原因是（ ）

A．價(jià)格太高，節(jié)約成本 B．維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C．最近發(fā)現(xiàn)市場上有假魚翅 D．響應(yīng)國家勤儉節(jié)約的號召

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的動物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的 來維持生活，因此，動物是生物圈中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)的一些飲食習(xí)慣，請你幫他分析一下：

（1）從A圖看，小華若長時(shí)間不吃蔬菜，將有可能因缺乏維生素________而出現(xiàn)牙齦出血等癥狀．

（2）從B圖看，小華不喜歡吃魚是不良的飲食習(xí)慣，因?yàn)轸~肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質(zhì)________，該物質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它在小腸內(nèi)被徹底分解的最終產(chǎn)物是________．

（3）從C圖看，小華愛吃的薯?xiàng)l和炸雞塊屬于高脂肪食品，含有較多的________，青少年若長期食用易患肥胖癥，請你再列舉一種高脂肪食品：________

（4）從D圖看，小華不吃早餐就去上學(xué)，可能會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀，原因是他血液中的________濃度過低．

（5）小華學(xué)習(xí)了《合理膳食》后嘗試給自己設(shè)計(jì)的一份早餐如下：一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果．其中：面包富含人體主要的能源物質(zhì)是________；牛奶富含的維生素D能促進(jìn)________的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是營群體生活的動物．每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等．根據(jù)動物的行為 特點(diǎn)，結(jié)合如圖回答問題．

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成．

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速返回巢穴，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，它靠___________（填“語言”“動作”或“氣味”）傳遞信息．小明說：“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息．”

(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是__________________行為的重要特征．哪些動物像螞蟻一樣營社群生活？請?jiān)倥e2例：________、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

⑴精子與卵細(xì)胞在[ ]__________結(jié)合成受精卵，胚胎發(fā)育的場所是_________。

⑵胎兒是通過_______和_______從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的。

⑶胎兒經(jīng)過大約_______天的發(fā)育形成成熟的胎兒；成熟的胎兒和胎盤從④排出的過程叫_______。

⑷一位母親懷孕期間體重增加了14千克，其中胎兒4千克，胎盤1千克，羊水1千克。試說說你對母親懷孕的認(rèn)識：_____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類的是下列哪階段：（ ）

A、南方古猿 B、能人

C、直立人 D、智人

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同步練習(xí)冊答案