【題目】雄孔雀在繁殖季節(jié)頻頻在雌孔雀面前開屏，這種繁殖行為是( )

A. 交配 B. 占領(lǐng)繁殖空間 C. 求偶 D. 育雛

【答案】C

【解析】鳥類的繁殖行為有筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段，雄孔雀在繁殖季節(jié)頻頻在雌孔雀面前開屏，這種繁殖行為是求偶。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動，為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，裝置中A,B均是透明的。請據(jù)圖回答：

(1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。

①取兩套裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入____，作為對照。在乙組的A瓶中注入____②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時間后，檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是__________，乙組B瓶中空氣成分的變化是___________

(2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物， 那么，他應(yīng)在A瓶內(nèi)注人澄清的石灰水，延長導管使之沒入A瓶液面以下；同時，還應(yīng)將B瓶______________

(3)又有一位同學把圖中的A撤去，B瓶連通二氧化碳濃度測定儀，將其置于室外培養(yǎng)，測定一天中密閉的B瓶內(nèi)二氧化碳濃度變化，繪制了如圖所示的曲線。影 響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是_； 一天中綠色植物在_____（曲線上兩點之間）段的光 合作用最強，在_________（a-g）點綠色植物積累的有機物最多；綠色植物 在一天內(nèi)積累了有機物，從圖中可以找到的依據(jù)是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）小瑩探究的是圖甲中[ ]活動，實驗變量是 ．

（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的 運走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中[ ]活動．

（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[ ]．水浴加熱后，酒精變成綠色．

（4）用 染色后，不遮光部分變成 色．

（5）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量．請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于社群行為的是。

A. 1只母豬哺育著8只小豬

B. 分工不同的白蟻群體

C. 在一片森林筑巢的鳥類

D. 小河中的鯉魚成群覓食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（ ）。

A．對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分

B．受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子

C．雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細胞，都是花最重要的部分

D．種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答問題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是_____________________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：__________________________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是_______________。

(4)以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有_____________種，夜間進行的有________種。

(5)葉片內(nèi)與外界進行[①][②]物質(zhì)交換的窗口是_______，它是由一對______組成的，物質(zhì)[③]的運輸通道是___________，物質(zhì)[④]的運輸通道是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只母雞帶著一群小雞在外覓食，找到食物后，會不斷地啄食，然后吐出，并發(fā)出一種特殊的叫聲，它的意思是：

A．發(fā)現(xiàn)了食物，非常高興

B．警告其它動物，不要與它爭搶食物

C．向小雞傳遞信息，它找到了食物

D．它在研究食物，以便放心地讓小雞吃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。

A．①將來發(fā)育成芽 B．②將來發(fā)育成莖 C．③將來發(fā)育成幼根 D．④將來發(fā)育成葉

（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。

(3) 丙完成受精作用后，丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。

（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有____________種。

（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。

A．保溫 B．保濕 C．透光 D．透氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，不屬于防御行為的是（ ）

A青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色十分相似

B烏賊遇到天敵，難以脫身時會釋放墨汁

C兩只羚羊爭斗中，一只退卻逃走

D野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹時，立即飛跑回洞穴

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同步練習冊答案