12．下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．遺傳病不一定能遺傳給后代
B．不攜帶致病基因的人也可能患遺傳病
C．父母患病，子女也患同樣的病，那么該病不一定是遺傳病
D．若某人皮膚細(xì)胞基因突變并導(dǎo)致皮膚病，則該病會(huì)遺傳給其子女

分析 遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)�。�

解答 解：A、遺傳病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給后代，但遺傳病不一定能遺傳給后代，A正確；
B、不攜帶致病基因也會(huì)患遺傳�。缛旧w結(jié)構(gòu)發(fā)生變異：貓叫綜合征．染色體數(shù)目變異：21三體綜合征（先天愚型）、性腺發(fā)育不良（XO型），B正確；
C、父母患病，子女也患同樣的病，那么該病不一定是遺傳病，C正確；
D、若某人皮膚細(xì)胞基因突變并導(dǎo)致皮膚病，則該病不一定會(huì)遺傳給其子女，如體細(xì)胞基因突變不能遺傳，而生殖細(xì)胞基因突變是可以遺傳給下一代的，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及明確遺傳病的發(fā)生原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把5毫升新鮮血液注入裝有抗凝劑的量筒中，振蕩后靜置一段時(shí)間，血液分為三層，中間很薄的一層白色物質(zhì)是（　�。�
A．血漿B．白細(xì)胞和血小板C．紅細(xì)胞D．無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要的內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（　�。�
A．開(kāi)展生態(tài)旅游B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材產(chǎn)量D．改善生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列表述屬于食物鏈的是（　�。�
A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
B．螳螂捕蟬黃雀在后
C．蛇吞老鼠鷹叼蛇
D．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米啃草皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列諺語(yǔ)、成語(yǔ)或詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是（　�。�
A．種豆南山下，草盛豆苗稀--非生物對(duì)生物的影響
B．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系
C．千里之堤，毀于蟻穴--生物對(duì)環(huán)境的影響
D．大樹(shù)底下好乘涼--環(huán)境對(duì)生物的影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．狗B．魚(yú)C．蛇D．烏賊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，多數(shù)真菌生殖方式是孢子生殖，細(xì)菌和真菌多數(shù)營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)的寄生和腐生或共生，而病毒則是靠復(fù)制增殖．在營(yíng)養(yǎng)方式上病毒是異養(yǎng)型寄生在活細(xì)胞中，在結(jié)構(gòu)上病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．抱龍河內(nèi)的所有生物B．文登學(xué)公園內(nèi)的全部樹(shù)木
C．米山水庫(kù)內(nèi)的所有魚(yú)D．昆崳山所有生物及其生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都是低等的多細(xì)胞動(dòng)物，請(qǐng)問(wèn)它們二者有什么相同之處（　�。�
A．營(yíng)寄生生活B．身體輻射對(duì)稱(chēng)C．體表有刺細(xì)胞D．有口無(wú)肛門(mén)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案