12.如圖所示為青蛙的發(fā)育過(guò)程,回答下列問(wèn)題.

(1)青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是【⑧】受精卵,一生經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程叫做變態(tài)發(fā)育.
(2)青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體能生活在水中,也能生活在陸地,用肺進(jìn)行呼吸,皮膚起輔助作用.

分析 兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:(1)青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成⑧受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體生活在水中,主要用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.
(2)兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤(rùn),無(wú)鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能.
故答案為:(1)⑧受精卵;受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;變態(tài)發(fā)育;
(2)鰓;肺.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某家族遺傳圖譜,假設(shè)該圖譜中出現(xiàn)的遺傳病是由致病基因引起的,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患病的女兒,此現(xiàn)象稱(chēng)為變異.
(2)根據(jù)圖譜可以判斷出控制這種遺傳病的基因?qū)儆陔[性(顯性/隱形)基因.
(3)假如致病基因用a表示,那么8和9的基因組成分別是AA或Aa、Aa.
(4)3和4的子代中出現(xiàn)患病女孩的幾率是12.5%
(5)請(qǐng)寫(xiě)出親本1、2到子一代4、5的遺傳圖解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.關(guān)于動(dòng)物與仿生:
(1)宇航員的宇航服現(xiàn)象與長(zhǎng)頸鹿.
(3)蝙蝠的回聲定位與雷達(dá).
(4)烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖是人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中1名稱(chēng)是鼻,3名稱(chēng)是氣管.5名稱(chēng)是膈.
(2)圖中發(fā)生氣體交換的地方是4,吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨(寫(xiě)名稱(chēng))會(huì)蓋住喉口,防止食物進(jìn)入3.
(3)霧霾天氣,PM2.5顆粒物,無(wú)法被鼻腔、咽喉等屏障阻礙,將沉積在圖中4,直接損害呼吸系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.使用顯微鏡時(shí),“觀察”操作步驟正確的是(  )
①左眼向目鏡內(nèi)看,右眼也要同時(shí)睜開(kāi);
②眼睛看著物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降至物鏡接近玻片標(biāo)本為止;
③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾往;
④反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升;
⑤略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
A.④②⑤③①B.③①④②⑤C.③②①④⑤D.⑤④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),綦江區(qū)每年都對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育水平測(cè)試.當(dāng)你進(jìn)行測(cè)試時(shí),身體所需要的能量主要來(lái)源于( 。
A.脂肪B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換,正確的是( 。
A.氧氣和二氧化碳均從血液進(jìn)入肺泡
B.氧氣從血液進(jìn)入肺泡,二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液
C.氧氣從肺泡進(jìn)入血液,二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡
D.氧氣和二氧化碳均從肺泡進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,最有效的殺蟲(chóng)方法是( 。
A.噴殺蟲(chóng)劑
B.利用動(dòng)物的趨光性制作工具誘殺害蟲(chóng)
C.用性外激素作引誘劑誘殺害蟲(chóng)
D.人工捕殺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.消化道中既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能的結(jié)構(gòu)是(  )
A.口腔B.食道C.D.大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案