1.與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結果的生命周期,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的①②③④(填寫序號)組成,胚是由受精卵發(fā)育而來的
(2)圖2中A、B、C分別表示菜豆植株再生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,其中,在白天能夠進行的是ABC(用字母表示)代表的生理過程,如果C的強度大于B,菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象.

分析 (1)大豆種子包括胚和種皮,胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉.
(2)光合作用與呼吸作用的關系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
(3)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.
(4)圖1中,①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮,圖2中,A表示蒸騰作用、B表示呼吸作用、C表示光合作用.

解答 解:(1)“圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚”,胚是由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉四部分組成.
因此胚由圖中的①②③④(填寫序號)組成,胚是由受精卵發(fā)育而來的.
(2)圖2中,A產(chǎn)生水蒸汽,因此A表示蒸騰作用;B吸收氧氣釋放二氧化碳,因此B表示呼吸作用;C吸收二氧化碳釋放氧氣,因此A表示光合作用.“圖2中A、B、C分別表示菜豆植株再生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程”,其中,在白天能夠進行的是ABC(用字母表示)代表的生理過程,如果C(光合作用)的強度大于B(呼吸作用),光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物,使菜豆植株體內(nèi)的有機物不斷積累,因此“菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象”.
故答案為:(1)①②③④;受精卵;
(2)ABC;C;B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的結構、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的性別與性染色體類型有關男為(XY),女為(XX),這一對性染色體分別由2條染色體組成,人的性染色體存在于(  )
A.體細胞B.生殖細胞C.受精卵D.以上細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是與人類生活關系密切的五種生物,請據(jù)圖分析回答:

(1)A與C在細胞結構上相比,最主要的不同是A沒有成行的細胞核,只有[3]未成形的細胞核.
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中B、C、D可劃分為一類,因為它們可以通過產(chǎn)生類似于圖D中代碼a所示結構來繁殖后代.
(3)新鮮的桔子腐爛變質(zhì)主要是由圖中的[B]青霉引起的.若想使桔子等水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是用保鮮膜密封后放入冰箱.
(4)從結構上看,E與前四種生物相比,不同之處是E沒有細胞結構,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成,按寄主不同進行分類,E是細菌病毒,又叫噬菌體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)“,下列植物屬于裸子植物的是(  )
A.玉米B.銀杏C.水稻D.花生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.下列屬于學習行為的是( 。
A.蜘蛛結網(wǎng)B.鸚鵡學舌C.蚯蚓走迷宮D.大雁南飛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.荔枝有桂味,糯米糍等上佳的品種,這些不同品種決定于生物多樣性中的( 。
A.物種多樣性B.遺傳(基因)多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)結構多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列性狀中屬于相對性狀的是(  )
A.豌豆的高莖與皺粒B.兔的白毛與黑毛
C.番茄的紅果與蘋果的綠果D.果蠅的紅眼與兔的紅眼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.保護生物多樣性最為有效的措施是( 。
A.建立自然保護區(qū)B.易地保護C.立法保護D.建立種質(zhì)庫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.培養(yǎng)SARS病毒時,應選用( 。
A.含有多種無機鹽的營養(yǎng)液B.冷卻的牛肉湯
C.含有蛋白質(zhì)的固體培養(yǎng)基D.活的雞胚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案