【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A和B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。
(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟判斷本實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是:_______________________________?
(2)請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑?/span>
①__________________________________________________;
②__________________________________________________;
③__________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是___________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)可重復(fù)進(jìn)行幾次,取其平均值,目的是_________________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸生長(zhǎng)發(fā)育速度_______,由此得出的結(jié)論是:___________________________________。
(6)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將激素添加到家畜、家禽的飼料中。結(jié)合平日你搜集到的食品安全等方面的知識(shí),請(qǐng)判斷這種做法__________(是、否)正確,人類如果長(zhǎng)期食用此類食物會(huì)打破體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)平衡,出現(xiàn)____________________等癥狀 。
【答案】 (1)甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎? (2)①B缸內(nèi)也應(yīng)加入500毫升池塘水 ②A、B缸應(yīng)分別加入等量(5只以上)發(fā)育狀況相同的健康蝌蚪 ③B缸內(nèi)也應(yīng)加入10克蝌蚪飼料 (3)甲狀腺激素 (4)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高準(zhǔn)確率 (5)快 甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育 (6)否 肥胖、性早熟等等
【解析】(1)由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以看出,此實(shí)驗(yàn)的目的是為了解甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的影響,所以探究的問(wèn)題是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎?(2)在探究實(shí)驗(yàn)中,要求只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其它的量應(yīng)相同,所以,步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量;在實(shí)驗(yàn)中.用作實(shí)驗(yàn)的蝌蚪應(yīng)多個(gè)(10只以上),數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性;(3)在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,此實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)比實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量,其它量都相同.所以改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),其變量是甲狀腺激素;(4)做此類探究實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)多做幾次,目的是減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度,只有一次可能產(chǎn)生偶然性;(5)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是根據(jù)現(xiàn)象得出的,由現(xiàn)象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育;(6)由甲狀腺激素分泌異常時(shí)的現(xiàn)象可以看出,對(duì)于一些激素應(yīng)合理使用,太多或是太少都會(huì)造成一些生物生長(zhǎng)異常,經(jīng)常食用這些含有激素的食品,會(huì)造成人體內(nèi)分泌紊亂,從而影響人體健康。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)性生殖的主要優(yōu)點(diǎn)是( )
A.方法簡(jiǎn)單,便于操作
B. 能保持親本的優(yōu)良性狀
C.繁殖速度大大加快
D. 既能保持親本的優(yōu)良性狀,又加快了繁殖速度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明選用甲圖中①④組合觀察細(xì)胞如乙圖,他想觀察右上方的細(xì)胞并將其放大,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 將裝片向右上方移動(dòng)
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
C. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
D. 物鏡換成高倍鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中,在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子植物有性生殖和發(fā)育的過(guò)程是( )
A. 精卵細(xì)胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體
B. 種子的胚→精卵細(xì)胞融合→受精卵→新一代植物
C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細(xì)胞融合
D. 受精卵→種子的胚→精卵細(xì)胞融合→新
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟工作示意圖,有關(guān)敘述中正確的是( 。
A. 該圖表示心房收縮,血液泵至動(dòng)脈 B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C. 與①相連的血管是上下腔靜脈 D. 從③流出的血液首先參與肺循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試回答下列問(wèn)題.
(1)卵細(xì)胞是在_____產(chǎn)生的,該結(jié)構(gòu)的另一個(gè)功能是_____.
(2)受精的場(chǎng)所是_____,胚泡在_____著床,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是_____.
(3)一般說(shuō),懷孕到第40周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了.成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫做_____.
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