【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖冋答：

（1）玉米種子由果皮（種皮）、胚和_____構(gòu)成。

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)中，名稱相同但功能不同的結(jié)構(gòu)是_____和_____（填序號），它們的功能分別是_____和_____。

【答案】 胚乳 5 11 儲存營養(yǎng)物質(zhì) 轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)

【解析】圖中，1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉、6果皮和種皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉。

（1）玉米種子包括果皮和種皮、胚和胚乳三部分。
（2）菜豆種子的子葉有兩片，屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。玉米種子的子葉不儲存營養(yǎng)物質(zhì)，只是轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)，玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，因此菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中名稱相同但功能不同的是5和11。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，一個生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重破壞的顯著標志是（ ）

A. 消費者大量減少 B. 生產(chǎn)者大量減少

C. 分解者大量減少 D. 環(huán)境污染嚴重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官，在此過程中主要提供（ ）

A．場所

B．動力

C．血液

D．原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照生活環(huán)境對下列調(diào)查到的生物進行歸類，屬于水生生物的是

①蝦 ②羊 ③ 玉米 ④海帶 ⑤麻雀 ⑥鯉魚 ⑦ 鹿

A．①②③ B．④⑤⑥ C．⑥④⑦ D．①④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究植物完成蒸騰作用的主要器官，設計了如下實驗方案。

首先，從一株闊葉植物上，剪下大體相同的兩個枝條，將一個枝條插入A試管中，將另一枝條上葉片全部剪去，并在切口處涂上凡士林后插入B試管中。在兩個相同試管中加入等量的清水，并在水面上滴少許植物油，然后，用透明塑料袋分別套在兩個試管上，扎緊塑料袋口。(見下圖)

將上述A.B兩套裝置同時放在有陽光、溫暖的相同地方，數(shù)小時后，觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象。

認真閱讀以上實驗方案，并回答以下問題：

（1）該實驗小組設置B裝置的目的是：________。

（2）在兩個試管內(nèi)的水面上滴少許植物油的目的是________ 。

（3）若要探究光照對植物蒸騰作用的影響，可在以上實驗方案的基礎上，做怎樣的改進?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）青霉和曲霉同屬于真菌當中的多細胞生物，它們的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成，不同的是青霉的菌絲呈 狀，而曲霉長的菌絲呈 狀。

（2）細菌的細胞中雖然沒有成形的細胞核，但由于遺傳物質(zhì)DNA的存在，其仍然可以通過 這種生殖方式繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關(guān)系的是

A．Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳

B．Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ節(jié)肢動物 Ⅲ 昆蟲

C．Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位

D．Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧

化碳的實驗裝置，瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水，

請據(jù)圖分析回答：（4分）

（1）如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶 ，向乙瓶 ；

（2）經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是 瓶；

（3）在本實驗中，起對照作用的是 瓶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面生物進化的大致過程圖，請回答

（1）圖中A、B、C代表的生物類群分別是_______________、________________、_______________。

（2）生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性，如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似，形成______________，這是自然選擇的結(jié)果。

（3）一般來說，生物進化的總體趨勢，是由____________到____________；由_______________到______________；由____________到____________．

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