【題目】動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A. 液泡 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體

【答案】C

【解析】試題分析:線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所,即動物細胞中沒有葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體正常的生命活動的維持需要多種營養(yǎng)物質(zhì)的供給,特別是正處在生長發(fā)育旺盛時期的同學(xué)們,合理的營養(yǎng)膳食是保證身體正常生長發(fā)育的基礎(chǔ).閱讀下列材料,回答問題:

材料一:中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育階段的青少年對鈣的需求量更高.

材料二:表為小剛同學(xué)某日的食譜.

食物種類

食物重量(克)

含鈣量(克/100克)

饅 頭

500

0.03

青 菜

500

0.03

豆 腐

100

0.16

牛 奶

0

0.10

豬 肉

100

0.006

(1)鈣是_____和牙齒的重要組成成分.

(2)小剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為_____克.體檢時發(fā)現(xiàn)小剛鈣含量偏低,從表中可以看出小剛?cè)扁}的直接原因最可能是鈣的攝入量_____.小剛按照醫(yī)囑每天補充牛奶和鈣片,但是醫(yī)生檢查后還說缺鈣,建議服用一些維生素_____,幫助鈣的吸收.

材料三:小剛吃飯有狼吞虎咽的習(xí)慣.老師為了幫他認識到這個習(xí)慣對胃腸的不利影響,做了如下實驗:

試管

編號

加入

物質(zhì)

加入

液體

處理

溫度

冷卻后

加碘液

試管中

顏色變化

1

饅頭碎屑

_____

37℃

2滴

不變藍

2

饅頭塊

2mL唾液

37℃

2滴

變藍

(3)1號試管中應(yīng)滴加_____.通過這個實驗,小剛明白了,進食時要細嚼慢咽,這樣是為了使食物團塊變小,增加食物與口腔中_____的接觸面積,有利于將淀粉消化為麥芽糖,減輕胃腸的負擔(dān).

材料四:圖是人體消化系統(tǒng)的組成模式圖

(4)⑧所示器官為_____,它分泌的膽汁不含酶,能促進_____的分解,而膽汁會通過膽管進入小腸;[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液,胰液里含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶,胰液也會通過導(dǎo)管進入小腸;小腸本身也有小腸腺,能夠分泌小腸液,小腸液中含有多種消化酶.成人的小腸長約有5﹣6米,小腸的內(nèi)表面有許多的環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多的小腸絨毛,小腸絨毛的內(nèi)部分布著豐富的毛細血管和毛細淋巴管,綜上所述的這些結(jié)構(gòu)特點說明小腸是_____的主要器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖和發(fā)育過程沒有經(jīng)歷(

A. 交配 B. 筑巢 C. 產(chǎn)卵 D. 求偶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位越大,包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關(guān)系是(  )

A. 共同特征多,種類數(shù)量多 B. 共同特征少,種類數(shù)量少

C. 共同特征多,種類數(shù)量少 D. 共同特征少,種類數(shù)量多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )

A. 夏天大雨過后,蚯蚓常常會爬出地面 B. 大樹底下好乘涼

C. 鳥類遷徙 D. 沙漠中的仙人掌,葉退化成刺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不存在染色體的是(  )

A.細胞質(zhì)   B.細胞核   C.精子   D.卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異的敘述中,不正確的是( 。

A. 變異現(xiàn)象在生物界是普遍存在的

B. 生物的變異都是可遺傳的

C. 變異為生物的進化提供了原材料

D. 沒有變異,地球上也就沒有數(shù)以百萬種的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性的體細胞中有( )

A. 23對染色體和XY染色體各1條 B. 22對染色體和XY染色體各1條

C. 23對染色體和一對X染色體 D. 22對染色體和一對Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)了細菌,被世人譽為“微生物學(xué)之父”.

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