13.圖為尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)(A題)尿液的形成主要與腎單位有關(guān),腎單位由圖中的[3]腎小球,[4]腎小囊,[5]腎小管構(gòu)成.
(2)血液在流經(jīng)3時(shí),通過(guò)A過(guò)濾作用,形成原尿.原尿流經(jīng)5時(shí),由于B重吸收作用,全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)回到5以外的毛細(xì)血管中,通過(guò)B過(guò)程最終形成的液體為尿液.
(3)圖中的腎小球(填名稱)若有炎癥,則尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).

分析 圖中1是流入腎小球的血管,叫入球小動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;2是流出腎小球的血管,叫出球小動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;3是腎小球,4是包在腎小球外的囊叫腎小囊,里面的液體為原尿; 5是腎小管.

解答 解:(1)構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,由5腎小管和腎小體組成,腎小體由3腎小球和4腎小囊組成.因此圖中3、4、5合稱為腎單位.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿.因此,A處能完成的生理過(guò)程是腎小球過(guò)濾作用,尿流經(jīng)5時(shí),由于B 重吸收作用,全部 葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)回到5以外的毛細(xì)血管中,通過(guò)B過(guò)程最終形成的液體為 尿液.
(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;所以若腎小球有炎癥,則尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).
故答案為:(1)腎小球;腎小囊;腎小管
(2)過(guò)濾;重吸收;葡萄糖;尿液
(3)腎小球

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握腎臟的結(jié)構(gòu),理解尿液的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.蒸騰作用的主要器官是( 。
A.幼莖B.C.果實(shí)D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖A表示屈肘動(dòng)作,圖B表示伸肘動(dòng)作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài),同時(shí)②表示肱三頭肌則處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮.
(3)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.進(jìn)入青春期后,男孩和女孩在心理上發(fā)生了明顯的變化,下列屬于青春期心理變化的是( 。
①有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),但是在遇到挫折后又具有依賴性
②內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有些事情不愿意于家長(zhǎng)交流
③對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀
④男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象.
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.當(dāng)人吸氣時(shí),肋間肌和膈肌等呼吸肌活動(dòng)情況及胸廓變化是( 。
A.呼吸肌收縮,肋骨上升,膈頂下降,胸廓擴(kuò)大
B.呼吸肌收縮,肋骨上升,膈頂上升,胸廓擴(kuò)大
C.呼吸肌舒張,肋骨下降,膈頂下降,胸廓縮小
D.呼吸肌收縮,肋骨下降,膈頂上升,胸廓擴(kuò)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)讀圖,填出各部分名稱.

②肌腱,③肱二頭肌,⑥關(guān)節(jié)頭.
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性.骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用.
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是光合作用示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片.
(2)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所代表的物質(zhì):①是二氧化碳;②是氧氣.
(3)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各行為中,不屬于捕食的是(  )
A.斑馬食草B.獅子吃掉瞪羚
C.蛔蟲生活在人的腸道中D.貓捉老鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.酵母菌、草履蟲、油菜B.啄木鳥(niǎo)、小魚、衣藻
C.草履蟲、衣藻、變形蟲D.蚯蚓、眼蟲、病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案