4．如圖是顯微鏡使用的步驟，請(qǐng)選出正確的順序（　�。�
A．①②③④B．④③②①C．①④②③D．④②③①

分析 使用顯微鏡的正確步驟是：取鏡→安放→對(duì)光→觀(guān)察→清潔→收鏡．

解答 解：四幅圖是在觀(guān)察，所以正確順序 ①安放目鏡．
②安裝裝片：把所要觀(guān)察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔． 
③調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．
④左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”模型圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母指示的器官名稱(chēng)：B肺，C胸廓，D膈�。�
（2）乙圖中如果用手向下拉[D]，[C]的容積就會(huì)增大，[B]就會(huì)擴(kuò)張，這表示人體的吸氣過(guò)程，若此過(guò)程還未結(jié)束，[B]中氣壓一定比大氣壓�。�
（3）甲圖中表示[D]正處于舒張狀態(tài)，[C]的容積就會(huì)減小，[B]就會(huì)縮小，當(dāng)此過(guò)程全部結(jié)束的瞬間，[B]中的氣壓一定等于大氣壓．
（4）甲圖所示的狀態(tài)與下表中哪種描述的狀態(tài)相符D．
 肋間外肌肋骨膈肌胸腔容積
A舒張下降舒張擴(kuò)大
B收縮上升收縮縮小
C舒張下降收縮擴(kuò)大
D舒張下降舒張縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家研究雄性三刺魚(yú)的攻擊行為，做如下實(shí)驗(yàn)：將與雄魚(yú)大小、形態(tài)一樣的1號(hào)模型放入水中，雄魚(yú)視而不見(jiàn)；將與雄魚(yú)大小、形態(tài)不同的模型（2-5號(hào)），下半部分涂成紅色放入水中，引起雄魚(yú)猛烈攻擊．引起雄性三刺魚(yú)產(chǎn)生攻擊行為的信號(hào)是（　�。�
A．大小B．形態(tài)C．紅色D．性別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．據(jù)圖所示的圖1、2，所表示的內(nèi)容，回答：

由圖可以看出，身高突增和性器官迅速發(fā)育是人體青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)，根據(jù)圖1中的曲線(xiàn)變化規(guī)律，可以判斷圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)依次是睪丸、卵巢．青春期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求是營(yíng)養(yǎng)全面、合理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某生物興趣小組同學(xué)在探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí)提出了以下四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A．不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌的存在嗎？
B．細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些？
C．什么環(huán)境中沒(méi)有細(xì)菌和真菌存在？
D．為什么經(jīng)高溫滅菌處理的密封食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破后會(huì)流血、會(huì)感到疼痛，說(shuō)明皮膚中含有（　�。�
A．保護(hù)組織、血液組織、疼痛組織B．上皮組織、血液組織、疼痛組織
C．上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．飼養(yǎng)員喂猴子時(shí)，不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，一只猴子費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才撈出．一段時(shí)間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，猴子拿甜薯到水池邊洗掉泥土再吃．對(duì)于猴子的這種表現(xiàn)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．屬于后天性行為B．對(duì)動(dòng)物的生存有利
C．哺乳動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)D．哺乳動(dòng)物學(xué)習(xí)能力比鳥(niǎo)類(lèi)強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用觀(guān)察法研究動(dòng)物的行為時(shí)，必須讓動(dòng)物處在（　�。�
A．家養(yǎng)狀態(tài)下B．實(shí)驗(yàn)室里
C．籠子里D．野外的自然狀態(tài)下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)根據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題（在[]中填號(hào)碼，橫線(xiàn)上填名稱(chēng)）

（1）圖1表示植物細(xì)胞，判斷的根據(jù)是含有液泡、細(xì)胞壁、葉綠體．
（2）與制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]葉綠體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案