【題目】傳染病和非傳染病不同,傳染病具有和的特點。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】相信你認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物。下列四組都是生物的是( )
A. 太陽 ,細菌 B. 蘑菇,鵝卵石 C. 黃瓜,病毒 D. 海水,羚羊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)當血液由入球小動脈進入腎小球時,除_____________________________和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素能透過腎小球進入③______________內(nèi),形成原尿。
(2)原尿流經(jīng)⑤_________時,其中全部的__________、大部分的________和部分的無機鹽會被重吸收回血液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是
A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的
C. 植物吸收的水分主要用于甲過程
D. 植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程
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【題目】下是與2010年鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實腐爛和落果,導致減產(chǎn).請據(jù)圖回答:
(1)大實蠅的發(fā)育順序是(填序號):_____,此發(fā)育過程屬于_____發(fā)育;
(2)與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是_____
A.蟋蟀 B.螻蛄 C.蟑螂 D.蚊子
(3)分析大實蠅的生活史可知,大實蠅對柑橘危害最大的時期是_____(填序號);
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是_____期.
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