如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是( )
A.“黑眼珠”主要是由①?zèng)Q定的
B.②的大小變化可以使我們?cè)诿、暗處都能看清物體
C.眼球內(nèi)能成像的部位是⑤
D.③的曲度過(guò)大,容易造成近視
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種( )
A.細(xì)菌 B.植物病毒 C.動(dòng)物病毒 D.細(xì)菌病毒
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的牢固性無(wú)關(guān)?( )
A.關(guān)節(jié)軟骨 B.關(guān)節(jié)囊 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)外肌肉
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練七(解析版) 題型:選擇題
有植物界的“活化石”和中國(guó)鴿子樹(shù)之稱的是( )
A.龍柏 B.銀杏 C.蘇鐵 D.珙桐
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練六(解析版) 題型:填空題
下圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若曲線表示氧含量的變化,則A血管是_________,C血管中流________血,氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟的________(填結(jié)構(gòu))。
(2)若曲線表示空腹?fàn)顟B(tài)下葡萄糖含量的變化,則B血管可能是________周圍的毛細(xì)血管。
(3)若曲線表示飯后胰島素含量的變化,則B血管是________內(nèi)的毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練六(解析版) 題型:選擇題
甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,這兩條血管分別是( )
A.肺靜脈和肺動(dòng)脈 B.主動(dòng)脈和上腔靜脈
C.上腔靜脈和肺動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練九(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是( )
A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
D.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練二(解析版) 題型:選擇題
如圖能表示出一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的
A. 食物鏈與食物網(wǎng) B. 物質(zhì)流動(dòng)
C. 組成成分及關(guān)系 D. 能量流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]____________。
(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)開(kāi)_______具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]________。
(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥]________。
(5)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧]________中。
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