有植物界的“活化石”和中國鴿子樹之稱的是（ ）

A．龍柏 B．銀杏 C．蘇鐵 D．珙桐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自（ ）

A．小麥的子葉 花生的子葉 B．小麥的胚乳 花生的子葉

C．小麥的子葉 花生的胚乳 D．小麥的胚乳 花生的胚乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消滅蝗蟲時，把它的頭部置于水中卻不能使它窒息，原因是（ ）。

A．蝗蟲可以吸收水中的空氣 B．蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸

C．蝗蟲可以幾小時不呼吸 D．蝗蟲通過氣門進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（ ）。

A．觀察蚯蚓的運(yùn)動

B．離環(huán)帶近的一端是身體前端

C．觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的一端是前端

D．長有口的一端是前端

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練七（解析版） 題型：選擇題

2014年4月15日，中央國家安全委員會明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關(guān)于我國境內(nèi)發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是（ ）

A．水葫蘆原產(chǎn)南美，引入到我國江南種植后，出現(xiàn)瘋長，改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/p>

B．麋鹿原產(chǎn)我國，后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護(hù)區(qū)，屬于生物入侵

C．小龍蝦原產(chǎn)美洲，經(jīng)日本引入我國后迅速擴(kuò)散，對農(nóng)田造成了危害，說明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

D．丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)[來

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練六（解析版） 題型：綜合題

下圖6甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[ ]__________中發(fā)現(xiàn)。

（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是__________________。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是______________________；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，請問這個變化發(fā)生在圖丙中的[ ]部位，此時進(jìn)行的生理活動是____________________作用。

（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷，此時血液的出血狀況是____________________；針對此情況，應(yīng)及時進(jìn)行止血處理。加壓或包扎的位點(diǎn)是[ ]。

（5）心臟作為輸送血液的泵，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請舉一例說明：______________________。

（6）根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程：____________________。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練六（解析版） 題型：選擇題

如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是（ ）

A．“黑眼珠”主要是由①決定的

B．②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

D．③的曲度過大，容易造成近視

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科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練九（解析版） 題型：選擇題

豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖9?1中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的？（ ）

A. 用途 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 生理功能 D. 生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案