【題目】高位截癱的病人，大小便失禁的原因是（ ）

A. 大腦發(fā)育不完善 B. 尿道括約肌松弛

C. 排便和排尿反射消失 D. 脊髓失去了大腦的控制

【答案】D

【解析】排尿中樞、排便中樞是位于脊髓里的低級(jí)中樞，其活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)節(jié)，高位截癱的病人，出現(xiàn)大小便失禁，說(shuō)明脊髓里胸部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制，導(dǎo)致大小便失禁。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)充畫完整。補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會(huì)造成 、 大量繁殖，毀壞森林。這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）[探究：草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)]如圖培養(yǎng)液中有草履蟲，如果在培養(yǎng)液中加入食鹽粒，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)在顯微鏡的視野中草履蟲向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)。這說(shuō)明草履蟲能_____。

（2）[探究：小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性]

a．在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量池塘水，同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥；

b．向B、C、D瓶中放入等量的金魚藻；

c．向四個(gè)容器中放入大小、生長(zhǎng)狀況相近的金魚各2條；

d．將A、B、C瓶置于室內(nèi)通風(fēng)和光線良好，避免陽(yáng)光直射的環(huán)境下，D瓶放在黑暗的環(huán)境里。

①由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，金魚藻的作用是_____。

②通過(guò)_____兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的比較，可以說(shuō)明金魚藻的光合作用需要光。

③_____裝置中的金魚存活時(shí)間最短。

（3）[討論：抗生素的作用和濫用抗生素的危害]

①抗生素能通過(guò)抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成、影響細(xì)胞膜的功能或抑制_____合成等途徑，有效地殺死某些細(xì)菌或抑制某些細(xì)菌的生長(zhǎng)。

②濫用抗生素會(huì)使對(duì)抗生素具有_____的細(xì)菌種類越來(lái)越多，甚至產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中，不經(jīng)過(guò)過(guò)程①直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是是　　　　　　　。

（2）在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò)，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是是　　　　　　　。

（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是是　　　　　　　。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是是　　　　　　　。

（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過(guò)是　　　　　　　和是　　　　　　　兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。

（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的是　　　　　　　分泌不足。

（6）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于是　　　　　　的調(diào)節(jié)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從受精卵開始，大約經(jīng)過(guò)280天左右，胎兒發(fā)育成熟，從母體子宮經(jīng)陰道生產(chǎn)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程稱為________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月，我國(guó)新疆多地草原生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了蝗蟲災(zāi)害。

（1）草原蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分，主要以禾本科植物的葉片為食。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中，選擇出與草原蝗蟲的取食相匹配的口器類型_______。

A.咀嚼式口器 B.刺吸式口器 C.舔吸式口器 D.虹吸式口器

（2）草原蝗蟲體表的顏色通常會(huì)變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似，這種顏色叫_______。

（3）草原蝗蟲的天敵之一粉紅椋鳥是一種遷徙性候鳥，每只粉紅椋鳥每天捕食蝗蟲的數(shù)量大約在150只，繁殖期間取食量還會(huì)明顯增多。因此，人工建造鳥巢招引粉紅椋鳥對(duì)蝗蟲的防治非常重要。如圖是科研人員在新疆等地開展的不同鳥巢的結(jié)構(gòu)對(duì)粉紅椋鳥招引的研究結(jié)果。

調(diào)查結(jié)果顯示，不同結(jié)構(gòu)的鳥巢對(duì)粉紅椋鳥的招引效果存在差異，其中，______對(duì)粉紅椋鳥的招引效果最好。

（4）粉紅椋鳥離開巢穴捕食蝗蟲，不同時(shí)期捕食的范圍有所差別。為達(dá)到更好治蝗效果，研究人員在粉紅椋鳥捕蝗的不同時(shí)期，在距離鳥巢的不同距離展開了蝗蟲分布密度的研究，結(jié)果如圖所示。

在剛剛遷徙來(lái)的營(yíng)巢期，粉紅椋鳥一般在______千米以內(nèi)捕食，到了育雛期，它的活動(dòng)范圍發(fā)生了相應(yīng)的變化，在6千米處蝗蟲密度大幅下降，這與粉紅椋鳥此時(shí)期對(duì)蝗蟲的需求量_______相一致。粉紅椋鳥的育雛期正值蝗蟲肆虐之際，據(jù)此，你建議人工為粉紅椋鳥建巢時(shí)，巢與巢的間隔距離最好為______千米。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是

A. 拉馬克 B. 達(dá)爾文 C. 米勒 D. 林奈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）將圖中相應(yīng)名稱填寫在下列橫線上。

[②]______________，[③]______________，[④]_______________，[⑤]______________，[⑥]_______________，[⑦]______________，[⑧]_______________。

（2）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有______________，是______________的部位。

（3）卵細(xì)胞里含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）卵白的作用是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有意識(shí)和其他一切活動(dòng)的病人，這種病人腦中沒(méi)有損傷的部位最可能是（　　）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦和小腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案