【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A．骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹

B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C．動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)完成

D．所有動物的體內(nèi)都有骨骼

【答案】B

【解析】

試題分析：骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪在人體消化道內(nèi)消化的過程是

A. 脂肪→氨基酸 B. 脂肪→麥芽糖→葡萄糖

C. 脂肪→脂肪微�！视秃椭舅� D. 脂肪→甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，選用標有“12．5×”字樣的目鏡和標有“10×”字樣的物鏡，觀察到的細胞實際被擴大了 倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式（　�。�
A.聲音
B.氣味
C.動作
D.印跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細菌中，對人體有害的是（　�。�
A.根瘤細菌
B.乳酸細菌
C.醋酸桿菌
D.肺炎鏈球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。

（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。

（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

（4）兒童節(jié)放假，上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩個大體相同的枝條按圖中所示進行處理后插入兩個試管中（試管內(nèi)有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分別套在兩個枝條上，袋口扎緊。將這些裝置放在有陽光、溫暖的地方。數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)：

（1）______塑料袋內(nèi)壁上有小水珠；

（2）植物體內(nèi)的____ __會向體外散失，是主要通過____ __這種器官散失的。

（3）這個生理過程我們稱為_ ___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人體屈肘、伸肘示意圖，圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如圖2，根據(jù)提示回答問題：

（1）c、d分別叫做_____和_____．

（2）當上肢處于_____狀態(tài)時，A收縮，B舒張．

（3）當你垂直伸臂提一桶水時，B處于_____狀態(tài)．

（4）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出，關(guān)節(jié)的主要作用是_____．

（5）關(guān)節(jié)中的[1]從[_____]中脫出來的現(xiàn)象脫臼．

（6）動物和人的運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)、_____系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表的資料后，請回答下列問題。

（1）我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高？_____。

（2）上表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的_____的多樣性。

（3）在上表所列的生物中，請你寫出兩種我國珍稀動植物的名稱：_____、_____。（要求：動、植物各一種）

（4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是_____。

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