生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( )
A.相互依賴.相互制約 B.各自獨(dú)立.互不干涉
C.相互促進(jìn).共同發(fā)展 D.你死我活.勢(shì)不兩立
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
劉老漢在一塊地里種下了白粒玉米和黃粒玉米,結(jié)果收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)有些白粒玉米 的果穗上夾雜著黃粒玉米。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
A.玉米粒的顏色能隨環(huán)境發(fā)生變化 B.白粒玉米的花粉傳給了黃粒玉米
C.白粒玉米接受了黃粒玉米的花粉 D.白粒玉米的粒色性狀不能穩(wěn)定遺傳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第一階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生物圈中,有"綠色水庫(kù)"之稱的是( )。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:填空題
下表是可食用植物的名稱,請(qǐng)將食用部分是哪種器官填入表中。
植物 | 胡蘿卜 | 甘蔗 | 白菜 | 黃花菜 | 番茄 | 花生 |
器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:連線題
將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
蘋果的甜味來(lái)自( )
A.植物吸收的糖分 B.細(xì)胞液中的糖分
C.細(xì)胞壁的糖分 D.果實(shí)中的糖分
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的部位是
A.成熟區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.根冠
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是( )
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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